您的位置: 专家智库 > >

山东科技大学学生工作部(武装部)

作品数:3 被引量:2H指数:1
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇生心
  • 1篇体验式
  • 1篇体验式教学
  • 1篇体验式教学模...
  • 1篇青年
  • 1篇青年成长
  • 1篇教育
  • 1篇教育课

机构

  • 2篇山东科技大学

作者

  • 1篇周如东

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于“三点希望”之学生工作的理性思考被引量:1
2011年
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中,对青年学生的健康成长提出了"三点希望","三点希望"立意深远,理论内涵深刻。"三点希望"立足于教育的"三个面向",以科学发展观为理论基石,揭示了当代青年的成长规律,丰富和发展了马克思主义的青年理论。高校学生工作,应当树立三个面向、育人为本、全面发展的工作理念,在青年大学生的培养中,认真贯彻落实好"三点希望"的重要思想。
周如东
关键词:青年成长
高校心理健康教育课程的体验式教学改革研究——以山东科技大学为例被引量:1
2024年
本文以山东科技大学为例,针对心理健康教育课程存在的主要问题,积极探索课程改革有效途径。创新运用体验式教学模式,从学生的心理特点、心理需求、成长任务出发,创设了“交互式—真情境—全环境”的体验式教学模式,对教学方法、教学内容、评价体系进行系统性改革实践。教学改革效果显著,基本满足了大学生的学习需求,切实提高了大学生的心理素质,有效地促进了大学生的全面发展,实现了心理健康教育课程育人的重要目标。
乔杨
关键词:大学生心理健康教育课程改革体验式教学模式
共1页<1>
聚类工具0