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南昌大学心理健康教育中心

作品数:42 被引量:135H指数:6
相关作者:郑霞高美才郑霞黄雅婷姚进更多>>
相关机构:中国科学院心理研究所华中师范大学心理学院吉林大学南方研究院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江西省高校人文社会科学研究项目北京市重点学科建设基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 24篇哲学宗教
  • 9篇文化科学
  • 7篇医药卫生
  • 4篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 15篇心理
  • 5篇心理健康
  • 4篇大学生
  • 4篇精神卫生
  • 3篇心理素质
  • 3篇心理压力
  • 3篇中介
  • 3篇中介作用
  • 3篇社会
  • 3篇损失规避
  • 3篇教育
  • 3篇规避
  • 3篇辅导
  • 2篇大学生心理
  • 2篇新人
  • 2篇心理测量学
  • 2篇心理辅导
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇心理咨询
  • 2篇信度

机构

  • 32篇南昌大学
  • 4篇中国科学院
  • 3篇南昌工程学院
  • 2篇吉林大学
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇佛山职业技术...
  • 1篇福建工程学院
  • 1篇江西旅游商贸...
  • 1篇三峡大学
  • 1篇江西师范大学
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇陕西师范大学
  • 1篇中国科学院研...
  • 1篇湖北工程学院
  • 1篇中国科学院大...

作者

  • 6篇刘欢
  • 6篇高美才
  • 5篇陈建华
  • 4篇郑霞
  • 3篇刘润香
  • 2篇韩宗胜
  • 2篇李阳
  • 1篇谷传华
  • 1篇李纾
  • 1篇王鹏
  • 1篇郑蕊
  • 1篇姚进
  • 1篇涂威
  • 1篇李阳
  • 1篇黄雅婷
  • 1篇王利皎
  • 1篇戴海琦
  • 1篇李金珍
  • 1篇梁竹苑
  • 1篇郭慧芳

传媒

  • 4篇中国学校卫生
  • 2篇心理科学进展
  • 2篇中国校外教育
  • 2篇中国心理学会...
  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇中国职业医学
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇内江科技
  • 1篇心理学探新
  • 1篇人类工效学
  • 1篇中国临床康复
  • 1篇南阳师范学院...
  • 1篇江西科技师范...
  • 1篇科技广场
  • 1篇管理学报
  • 1篇老友
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇校园心理
  • 1篇当代江西

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 6篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2006
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
楼栋朋辈心理辅导在多校区高校心理健康教育中的探新被引量:6
2009年
如何在多校区高校有效开展心理健康教育,成了多校区高校心理健康教育中心的难题,本文阐述了南昌大学利用楼栋朋辈心理辅导改进和完善多校区高校心理健康教育的研究和对策。
郑霞黄雅婷高美才
关键词:心理健康教育多校区高校社会化
青少年自我和谐对自伤的影响:幸福感的中介作用被引量:8
2021年
非自杀性自伤是一种对身体组织故意伤害且不被社会文化认可的行为。已有研究证实,这种违背生物天性的行为在身心剧烈变化的青少年群体中表现得尤为明显。本研究基于萨提亚个人内在冰山理论,从江西省三所初中抽取了1021名学生,采用青少年自伤问卷、总体幸福感量表和自我和谐量表进行调查,探讨了自我和谐、幸福感和非自杀性自伤之间的关系。结果表明:(1)自我和谐与幸福感显著正相关,与自伤显著负相关,幸福感与自伤显著负相关。(2)幸福感在自我和谐与自伤之间发挥部分中介作用。
李阳李纯谭凤娥田梦源李芊芊谷传华
关键词:自我和谐幸福感自伤青少年
2008年金融危机对居民损失规避和跨期选择的影响
2008年金融危机波及全球,但金融危机是否及如何影响人们的经济心理特征仍是一个未解之谜.本研究探索了金融危机对人们的损失规避和跨期选择的影响.我们分别于2008年金融危机的前、中、后期,在三个不同经济发展水平的中国城镇中...
刘欢梁竹苑任孝鹏白新文郑蕊李纾
关键词:金融危机损失规避跨期选择消费者信心指数
团队支持活动对有自卑情节大学生心理的影响
2014年
通过公开招募的形式招募到认为有自卑情节的大学生,再采用自卑感量表对自愿报名参加干预自卑的团体心理训练的在校大学生进行测试,在量表得分为60分以上学生中,随机选取20人为这次实验的成员。用随机的方法将这20名被试分成两组,采用随机实验组控制组前测后测设计,应用团体支持为主题的心理辅导模式对被试进行为期两个月共8次的训练,并对结果进行显著性检验,发现以团体支持为主题的心理辅导对大学生的自信心水平有明显的提高作用,自卑心理有明显的改善,辅导前后差异有显著性。这说明,团体心理辅导能够缓解大学生的自卑心理。
姚进黄雅婷
关键词:自卑心理辅导大学生
情景判断测验效度的影响因素研究
研究旨在探讨反应指导语、评分方式、测验的开发模式对情景判断测验效度的影响,以为编制高效度的情景判断测验提供技术指导。研究设置了典型行为指导语和最佳行为指导语两种反应指导语,最大离差和统一离差两种评分方式,绩效导向开发、结...
刘润香戴海琦黄雅婷
关键词:情景判断测验评分方式
公务员心理压力疏导浅析被引量:1
2009年
近些年来,公务员的工作压力大、社会期待高、工作风险大、家庭不和睦等导致的心理问题已经逐步显现出来。为缓解公务员的心理压力,探索心理疏导在公务员思想政治工作中的应用模式,提高思想政治工作的效率显得极其重要。公务员心理问题的产生是多方面原因作用的结果,压力大是导致公务员心理问题的首要原因。经分析发现,公务员心理压力的产生主要有以下原因。
张丹君李阳
关键词:心理压力心理疏导心理健康现状工作压力社会期待人民公仆
美国残疾学生校园欺凌及其防治被引量:4
2021年
近年来残疾学生校园欺凌现象在美国校园中愈演愈烈,已成为美国校园安全中的一项重大隐忧。为解决残疾学生面临的校园欺凌问题,美国政府秉承法律优先保障、满足个别需求、注重自我增能、以证据为准绳的理念展开防治,其中法律优先保障是残疾学生校园欺凌防治的基础,满足个别需求和注重自我增能是残疾学生校园欺凌防治的着力点,以证据为准绳则是残疾学生校园欺凌防治的根本依据。在法律方面,美国通过联邦立法的形式予以明确规定,并依照制定的相关法律,在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法解决讼争活动。在校园方面,美国通过构建积极良好的学校外部资源支持,形成以法律诉讼为核心的推动策略,塑造“学校−课堂−个人”一体化的管理作为等举措预防与治理残疾学生校园欺凌。针对美国残疾学生校园欺凌的防治举措及其经验,我国需要通过以法律为优先,打造完备法律体系;优化诉讼程序,满足个别需求;注重自我增能,提升个体防范意识;以证据为准绳,协同参与治理的方式予以治理。
陈亮陈奕桦郑霞
关键词:残疾学生法律诉讼
基于社交文本的高中到大学过渡阶段青少年情绪研究被引量:1
2022年
目的 分析大学生在社交网络平台上的文本信息,了解其在高中到大学过渡阶段时情绪状态及变化轨迹,为开展青少年心理健康教育提供参考。方法 于2018年9—11月及2019年9—10月,通过线上和线下方式招募南昌大学534名本科生,提取其高三到大一时间区间内发布的QQ说说,以“月”为时间颗粒度进行标记。使用结巴分词程序和情绪词典,计算每月说说总词数、条数、积极情绪和消极情绪词平均词频。描述高中到大学阶段QQ说说的基本活跃度,使用多层线性模型分析消极情绪和积极情绪词词频的月变化趋势,进一步对高中和大学两阶段的基本活跃度和月变化趋势进行比较。结果 青少年在进入大一后,对社交平台的使用度较高,说说总词数、条数、积极情绪、消极情绪词数均高于高三阶段(Wilcoxon Z值分别为-18.93,-18.03,-18.40,-13.60,P值均<0.01);大一阶段,女生发表说说的说说总词数、条数、积极情绪、消极情绪词数均高于男生(Mann-Whitney U值分别为26 499.00,28 581.00,24 636.00,28 010.50,P值均<0.05)。青少年说说积极情绪词比消极情绪词更多,积极情绪词的月平均词频(0.029)是消极情绪词(0.012)的2.40倍;在高三阶段的积极情绪词频、消极情绪词频会随着月份发生显著降低(β值分别为-6.01,-3.55;t值分别为-3.40,-2.86,P值均<0.01)。结论 青少年在高三阶段使用QQ说说的活跃度较低,但其说说中体现出的积极情绪、消极情绪波动均更为剧烈,高三阶段学生的情绪状态值得关注。
刘欢叶文璐刘润香
关键词:精神卫生情绪青少年
高中留守学生心理健康状况调查研究被引量:5
2012年
采用心理健康诊断测验(MHT)对部分高中留守学生和部分高中非留守学生的心理健康状况进行测查,并探讨高中留守学生与父母分离状况对其心理健康状况的影响。结果发现:第一,高中留守学生心理健康水平比非留守学生差。第二,高中留守女生心理健康水平比男生差;高一留守学生心理健康总体水平与高二留守学生没有显著差异,但在学习焦虑、冲动倾向、过敏倾向方面比高二留守学生差。第三,父母均外出的高中留守学生的心理健康水平比仅父亲外出的差,但与仅母亲外出的没有显著差异。
刘润香李文涂威
关键词:留守学生心理健康心理健康诊断测验
行为经济学在养老储蓄领域的助推应用被引量:7
2019年
"行为经济学之父"Richard Thaler因在行为经济学领域的突出贡献而获2017年诺贝尔经济学奖。Thaler利用行为经济学原理提出了"明日多储蓄"项目,助推美国养老金储蓄率的提高。在初涉养老金储蓄领域时,Thaler提出采取"自动加入"的方式提高员工养老储蓄参与率;接着提出采取"自动升级"的方式提高员工的储蓄率,最终形成了"明日多储蓄"项目。"明日多储蓄"项目具有自由家长主义性质,不仅能提高员工养老储蓄参与率、储蓄率,还能优化资产投资配置。该项目产生了深远的影响:在应用层面上,英国、新西兰等国家跟进推出了类似的养老储蓄政策;在研究层面上,一批后继研究者受此启发展开了个体养老金储蓄行为背后心理学机制的探索。结合中国养老储蓄三大支柱发展不平衡的现状,我们提出可利用框架效应、心理账户、默认选项、将损失程数由双程变为单程等行为经济学手段助推中国养老储蓄的发展。国家可以考虑通过制度设计和政策制定助推全社会养老金参与率和缴纳水平的提高。
刘欢刘欢黄元娜林榕平许明星
关键词:养老储蓄助推损失规避
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