中国地质大学(武汉)档案馆
- 作品数：14 被引量：21H指数：3
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- 发文基金：湖北省教育科学规划课题更多>>
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- “万物皆媒介”视域下校史档案育人功能研究
- 2022年
- 本文立足“万物皆媒介”的信息时代背景,全面结合校史研究的实践经验与信息传播学科的理论视角,考察校史档案以史化人、立德树人的育人功能。校史档案作为一种媒介,其育人过程是一种传播行为。就可能性而言,它立足“培养理论”对学生群体价值观起到潜移默化的改造作用;就可行性而言,它借助“5W传播过程模式”,从传播者、传播内容、传播渠道、传播受众、传播效果的多个维度切实育人,为进一步增强校史档案育人功能提供了有效途径参考。
- 刘欣
- 关键词：立德树人信息传播
- 口述校史构建高校集体记忆的可能、可为与可期被引量：1
- 2021年
- 随着历史学与社会学相互融合的趋势进一步加强,口述史构建集体记忆的功能研究日渐受到关注。高校口述史为个体记忆升华至集体记忆提供了生动的实现路径,使一所大学的集体记忆更加全面、真实、鲜活、牢固。抢救式开展口述校史工作,构建积极正向的集体记忆,是高校传承历史精神、坚定文化自信、推进"双一流"建设的题中之义。
- 刘欣帅斌
- 关键词：集体记忆高校
- 高校校史史料征集工作的意义、困境与路径被引量：2
- 2020年
- 校史史料征集工作是高校扩展、丰富馆藏的重要手段,是保护高校历史文化,传承、弘扬大学精神,推进校园文化建设的重要途径。基于此,在审视高校校史史料征集工作困境的基础上,对征集工作的路径进行探析,以期对高校校史史料征集工作提供切实、有效的参考。
- 赵亚婷蔡文帅斌
- 关键词：征集
- 中国高等教育学会校史研究分会第十六届学术年会综述
- 2021年
- 2020年10月12—13日,由中国高等教育学会校史研究分会主办、延安大学承办的中国高等教育学会校史研究分会第十六届学术年会在延安大学新校区召开。年会主办方特邀延安大学副校长杨伟宏教授和复旦大学熊庆年教授分别作了《延安时期中国共产党创办新型高等教育的探索与实践》和《校史研究的学术转化》专题报告。来自北京大学、清华大学、上海交通大学等54所高校的120余名校史专家学者参加了会议,提交学术论文69篇。与会代表围绕“中国共产党探索新型大学道路的历程与经验”的大会主题,就“高校共产党组织发展史、学生运动史”“新中国院系调整改造”“高校服务地方经济发展历程”“校史资源开发与文化建设”等专题进行了跨学科、深层次的学术探讨交流,为校史研究提供了新视角、新方法。
- 黄瑶帅斌
- 关键词：校史研究院系调整大学新校区副校长
- 基于分众传播的档案馆移动APP服务研究被引量：4
- 2017年
- 移动互联网和手持终端的迅猛发展为各类公共服务提供了更为便捷的获取方式,而档案馆作为我国公共文化服务体系的重要组成部分,也应该以更加开放的姿态面向公众,充分运用新技术,利用移动APP创新服务。文章基于档案馆"用户为中心"的服务理念及用户对档案信息内容和形式需求的个性化、专业化的特点,借鉴分众传播的理念,在分析我国档案移动APP服务发展现状的基础上,提出相关发展策略。
- 赵亚婷蔡文王根发
- 关键词：分众传播
- 口述档案视角下高校名人档案建设被引量：7
- 2017年
- 高校名人档案作为珍贵的文化财富,对丰富高校馆藏,维护和宣传高校的发展历史,弘扬高校文化,扩大高校社会知名度,教育启迪年青一代发挥着不可替代的作用,因此保护好这类档案是高校档案馆人不可推卸的责任。基于此,从口述档案的视角,在分析高校名人档案建设瓶颈的基础上,提出了相关的建设策略,希望能对深入研究高校名人档案建设有所启发。
- 赵亚婷蔡文王根发
- 关键词：高校名人档案口述档案
- 心结与新解:论档案文化创意产品开发
- 2022年
- 博物馆的文创产品开发做得风生水起,但在档案工作领域,此类活动尚为新业务,面临机构性质的束缚、管理体制的限定、政策法规的缺位和自身资源的掣肘。与其临渊羡鱼,不如退而结网。档案部门要推动机制创新、呼吁制度供给,鼓励跨界融合、创新开发模式,更新思想观念、加强队伍建设,秉承典守文化之心、服务社会之责,让档案文化依托文创产品从馆舍天地走向大千世界。
- 苏玉微
- 关键词：文化创意产品
- 生态工业技术及其在佛山市的应用
- 2010年
- 介绍了生态工业技术的基本特征及其技术体现,并结合广东佛山市传统产业的基本布局、技术特点,重点分析了若干可在佛山地区构成工业共生体的生态工业技术。
- 李育星高丽丽包楚才马莉皮振邦李超
