青海大学实验室管理处
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
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- 藏羊HSP27基因过表达和沉默载体构建及对卵泡发育的功能初步分析被引量：1
- 2021年
- 为了深入探究HSP 27基因在藏羊卵泡发育过程中的作用,本研究选择健康的(3~4岁)经产藏母羊6只,屠宰获得卵巢组织进行藏羊HSP 27基因克隆,利用生物信息学方法分析HSP 27基因CDS区序列,构建HSP 27基因过表达及沉默载体,分离培养藏羊卵巢颗粒细胞,将构建的载体按不同分组进行细胞转染试验即空白组、过表达载体组、沉默载体组、阴性对照组,每组设3个复孔。显微镜观察各转染组培养0、24、48、72 h的细胞形态变化及细胞计数,RT-PCR检测各转染组HSP 27、GDF 9、BMPR-1B、Erβ基因mRNA表达量。结果,试验成功克隆藏羊HSP 27基因,其CDS序列长度为618 bp,编码203个氨基酸。试验成功构建藏羊HSP 27基因过表达及沉默载体;将构建的载体转染至卵巢颗粒细胞,随着培养时间的递增各转染组间细胞形态发生改变,过表达载体组细胞由长梭状逐渐变为不规则多边形,细胞核变形分解,沉默载体组细胞周边伪足伸出减少,细胞皱缩大量凋亡;细胞计数结果显示,转染后培养72 h时,沉默载体组细胞数量极显著低于其他3组(P<0.01),过表达载体组细胞数量显著低于空白组和阴性对照组(P<0.05)。RT-PCR结果显示,过表达载体组细胞HSP 27基因mRNA表达量极显著高于空白组(P<0.01),沉默载体组细胞HSP 27基因mRNA表达量极显著低于阴性对照组(P<0.01),过表达载体组细胞的GDF 9、BMPR-1B、Erβ基因mRNA表达量均极显著高于空白组(P<0.01),沉默载体组细胞Erβ基因mRNA表达量极显著低于阴性对照组(P<0.01)。由此可初步推测,当HSP 27基因过表达时能够促进颗粒细胞增殖分化,当沉默HSP 27基因时可能会触发颗粒细胞凋亡进而影响卵泡发育,以上研究成果可为HSP 27基因在藏羊卵泡发育过程中的功能研究奠定试验基础。
- 张春梅贾建磊谢雯任昊张怀霞张莹莹陈倩
- 关键词：藏羊热休克蛋白27卵泡发育
- 新形势下实验教学示范中心建设的思路与举措
- 通过分析青海大学示范中心建设过程中存在的问题与不足，提出了新形势下示范中心在实验教学改革、改善实验教学条件、实验队伍建设、网络信息平台建设、实验室开放、示范与辐射作用等方面的建设思路及举措，旨在创造良好的实验教学环境，激...
- 李积兰王永杰唐敏
- 关键词：实验教学
- 中空椰壳碳材料吸附亚甲基蓝染料性能研究
- 2023年
- 制备出吸附效率更高、价廉易得的生物质碳材料具有十分重要的意义。以椰壳为原料,经过碱预处理后再高温碳化后得到中空椰壳生物质碳。碱活化碳化提供了丰富的含氧官能团、中空的大孔和粗糙结构。经过吸附实验后发现改性后的中空椰壳对25 ppm亚甲基蓝的去除率为96.09%。当pH从6.8调至10时,对亚甲基蓝的去除率仍高达94.85%。该研究为以后新的改性技术和染料废水的处理提供了有效的思路。
- 张想泰吴磊韩得明司杨
- 关键词：椰壳氢氧化钠亚甲基蓝
- 饲养方式对藏系绵羊粪便微生物结构与功能的影响被引量：1
- 2022年
- 【目的】探索全舍饲饲养方式取代传统饲养方式后对藏系绵羊粪便微生物菌群结构与功能的影响。【方法】选择高原型藏羊后备母羊12只(1~1.5岁),随机分为2组,每组6只,分别进行全舍饲饲养(RS)和自然放牧饲养(RF),试验期60 d。试验期第58~60天,采用全收粪法收集不同饲养方式下藏系绵羊粪便,进行16S rDNA测序。【结果】(1)不同饲养方式下的藏羊粪便微生物菌群结构差异显著(P<0.05),在自然放牧饲养方式下藏羊粪便微生物菌群多样性高于全舍饲饲养方式。(2)在门分类水平上,厚壁菌门(Firmicutes)和拟杆菌门(Bacteroidetes)是藏羊粪便微生物菌群中的优势菌门,全舍饲组样本中的放线菌门(Actinobacteria)和螺旋体门(Spirochaetes)的相对含量显著高于自然放牧组(P<0.05)。(3)在科分类水平上,瘤胃菌科(Ruminococcaceae)和毛螺菌科(Lachnospiraceae)为优势菌科,自然放牧组在克里斯滕森菌科(Christensenellaceae)和拟杆菌科(Bacteroidaceae)的含量显著高于全舍饲组(P<0.05)。(4)KEGG功能注释表明,2组藏羊粪便微生物菌群功能主要都集中在新陈代谢、基因信息处理和环境信息处理。【结论】不同的饲养方式虽然对藏羊粪便微生物菌群结构影响差异显著,但对微生物功能的影响不明显,表明藏系绵羊能够适应全舍饲饲养模式,适合集约化规模化养殖。
- 张怀霞张莹莹任昊谢雯陈倩侯生珍贾建磊
- 关键词：藏系绵羊粪便微生物
- 地方院校省级实验教学示范中心建设的思路与建议被引量：7
- 2015年
- 通过分析青海大学省级实验教学示范中心建设过程中存在的问题与不足,提出了地方院校省级实验教学示范中心在实验教学改革、改善实验教学条件、实验队伍建设、实验室开放、示范与辐射作用等方面的建设思路及建议,为创造良好的实验教学环境,提高实验教学质量,提高学生创新能力,以期能为相关地方院校实验教学示范中心建设提供借鉴和参考。
- 李积兰王永杰
- 关键词：地方院校省级实验教学示范中心
- 面向临床应用的医学遗传学实验教学内容设置研究被引量：3
- 2018年
- 通过收集最新临床诊疗时的各类染色体核型,将其融入到医学遗传学实验教学当中。将临床医学一个班50人分为2组分别作为对照组和实验组,就实验教学模式、实验教学内容、分析和解决问题能力、师生互动和兴趣以及考试成绩进行对照分析。结果显示,融入临床最新收集的染色体核型,可提高学生对实验教学内容、模式的认可度,可增加学生对学习的兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力,同时可以提高学生学习成绩,实验组与对照组相比具有显著差异性(P<0.05)。
- 董秋霞杨生玺马荣华王荣华孙伟邢永华侯成荣张煜王明宁苏占海
- 关键词：染色体核型实验教学模式
