东北大学团委
- 作品数：27 被引量：155H指数：5
- 相关作者：曲佳孙坤王永久胡楠更多>>
- 相关机构：东北师范大学教育科学学院东北师范大学教育科学学院思想政治教育研究中心沈阳药科大学工商管理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金辽宁省教育厅科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 高校大学生理论宣讲团建设的经验思考与发展路径——以东北大学“学习报国”青年宣讲团为例被引量：2
- 2022年
- 高校大学生理论宣讲团是理论武装青年和思政培育青年的关键力量,在服务青年、引领青年、凝聚青年等方面具有独特优势。东北大学“学习报国”青年宣讲团深耕基层理论宣讲,扎实推进常态化宣讲、打造多元化队伍、培养综合化能力、构建长效化机制,具有较强创新性和示范意义。实践证明,要发展好高校大学生理论宣讲社团,必须围绕理论宣讲的核心任务,以打磨宣讲作品、塑造宣讲品牌、培育宣讲队伍、拓展宣讲场域为工作主线,围绕“作品有深度、品牌有热度、队伍有温度、场域有广度”四位一体持续提高理论宣讲成效,赋能理论宣讲团高质量发展。
- 张忠英
- 关键词：理论宣讲学生社团
- 对中国中小企业发展战略的逆向思考被引量：4
- 2003年
- 利用逆向思维,从企业与市场之间、企业与企业之间和企业的本身角度,指出中国中小企业在发展战略上呈须冷静思考的一些实时想法与做法。更加系统地阐述了中小企业发展战略的合理选择。
- 高始兴
- 关键词：逆向思维中小企业企业规模
- 落实素质教育的思考
- 2000年
- 变“应试教育”为素质教育是一项系统工程 ,涉及教育思想、教育目标、教学目的、教学内容、教学方法和手段等各个方面。
- 王永久李来宾
- 关键词：素质教育心理素质教育观念
- 明道·信道·传道——高校思想政治工作“同向同行”的协调机制设计被引量：1
- 2022年
- 在高校专任教师“明道、信道”的基础上,将其吸收进思想政治工作队伍中,对大学生进行“传道”,发挥专任教师的特点和优势,与高校专职思想政治工作队伍密切配合,同时在机制上不断优化,保障“同向同行”的协同育人效应。这一举措是全面掌握高校主流意识形态话语权的必然要求,是努力实现高校全员全过程全方位育人的内在需求,是在专任教师队伍中开展思想政治工作的重要补充,对于提升思想政治教育的整体效果将大有裨益。
- 魏先越杨东坪张天行
- 关键词：高校思想政治工作
- 简论思想政治教育审美力被引量：5
- 2017年
- 思想政治教育审美力的提出是思想政治教育发展的自然选择和时代应对。确证审美力一维,循概念之析、突围之路和现实之辨的研究进路,须从发生与接受两个视角为思想政治教育审美力正名,进而基于思想政治教育若干问题纾解的立场探求审美力的价值有效性,在此基础上探讨其在理论与操作上的双重要义,以尝试为思想政治教育前沿问题研究提供新的视角。
- 李瑞奇张澍军
- 关键词：思想政治教育审美力
- 推动大学生志愿者服务社区行动高质量发展
- 2024年
- 大学生志愿者服务社区行动是志愿服务的重要内容,近年来在全国各地蓬勃发展。当前大学生志愿者服务社区行动已取得一定成效,但仍存在问题和挑战。本文以高校的视角,分析推动大学生志愿者服务社区行动高质量发展的有效措施。通过强化党团引领、加强组织规划、健全工作体制、完善激励保障等多措并举,为大学生志愿服务开展提质增效,以更好发挥志愿服务在社会治理中的积极作用。
- 宋静
- 关键词：大学生志愿服务
- 基于成长成才需求的学生满意度评价调查研究——以东北大学为例
- 2015年
- 基于成长成才需求的学生满意度评价调查是高校学生满意度的重要指标。通过收集客观、可靠、实用、全面的信息,了解东北大学学生对学校提供的学习、生活等各方面服务的满意度状况,并进行综合分析评价,以期为学校根据学生的需求来完善学校制度,改善学校管理,提高服务质量提供参考。
- 孙坤曲佳胡楠
- 关键词：成长成才满意度评价指标
- 高校“第二课堂”课程学分体系构建的探索——以东北大学建立实施共青团“第二课堂成绩单”制度为例被引量：4
- 2019年
- 高校教育中的"第二课堂"育人体系是对"第一课堂"的有益补充与促进,是发挥育人功能,培养创新型、复合型人才的有效途径,对大学生不断发掘潜力、提高政治素养及实践能力具有重要意义。本文围绕高校人才培养中心工作,以东北大学共青团"第二课堂成绩"制度为例,探讨研究高校"第二课堂"课程学分体系建设,深入挖掘"第二课堂"育人价值,系统提升"第二课堂"育人实效,实现"第一课堂"与"第二课堂"协同育人。
- 蒋忠中张忠英蔡晓淇何娜
- 关键词：第二课堂学分制
- 基于人才培养目标导向构建高校共青团“第二课堂”育人体系——以东北大学建立实施共青团“第二课堂成绩单”制度为例被引量：2
- 2019年
- 高校共青团"第二课堂成绩单"制度是为适应新时代人才培养需求、提高人才培养质量内生动力、深化教育改革提出的一项全新育人制度。本文围绕现阶段国内高校"第二课堂"育人体系建设的状况和面临的问题,提出基于人才培养目标导向构建高校共青团"第二课堂"育人体系的整体设计和实施路径,并以东北大学建立实施共青团"第二课堂成绩单"制度为例,详细阐述学校在实际运行过程中总结、凝练的制度优势和育人成效,以期为强化共青团育人职能,深化共青团改革攻坚提供科学的、可借鉴的经验与启示。
- 闫研黄达关晓晨梁媛
- 关键词：高校共青团育人体系
- 知识型员工开发与管理模式探讨被引量：21
- 2002年
- 知识型员工乃知识的载体,为了满足企业对于知识的要求,企业必须加强对知识型员工的开发与管理。从知识型员工的特点出发,分述了如何实现企业与知识型员工之间合理的要素匹配,进而概括出知识型员工开发与管理的相应模式。
- 高始兴
- 关键词：知识型员工企业
