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南昌工程学院大学生心理健康教育与心理咨询中心

作品数:9 被引量:21H指数:3
相关作者:毛荆利更多>>
相关机构:江西师范大学初等教育学院浙江大学心理与行为科学系南京师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题江西省教育科学“十一五”规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇哲学宗教
  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇心理
  • 1篇大学生
  • 1篇心理问题
  • 1篇心理咨询
  • 1篇心理咨询师
  • 1篇幸福感
  • 1篇幸福观
  • 1篇学习心理
  • 1篇学习心理问题
  • 1篇有为
  • 1篇职业资格考试
  • 1篇纸笔测验
  • 1篇中国字
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇生命美
  • 1篇生命美学
  • 1篇生命意识
  • 1篇师德
  • 1篇师德建设

机构

  • 8篇南昌工程学院
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇江西师范大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇南昌理工学院

作者

  • 4篇巢传宣
  • 1篇毛荆利
  • 1篇杨鑫辉
  • 1篇刘燕
  • 1篇周云卿
  • 1篇高椿雷
  • 1篇严煜
  • 1篇张朝霞
  • 1篇杨铖

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇农业考古
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇校园心理
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2007
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
《死亡日记》的心理分析报告
目的:研究自杀死亡学生的心理变化,为高校心理危机干预提供依据。方法:对自杀死亡学生的日记进行心理分析。结论:每位大学生都是独特的个体,他们都有独特的自我和精神世界。高校应该重视生命关怀教育,以学生为本,以提升个体的生命质...
毛荆利周末巢传宣
从中国字“德”看我国的师德建设
2011年
"师者,所以传道、授业、解惑也",教师是"人类灵魂工程师",高尚的情操,注重修养和言行,是教师必须具备的品德。老师不仅要做精神文明的楷模,还要承担精神文明的传播者、教育者的使命。中国的汉字是象形字,中国的古人造字就是针对具体事物的形像来创作的,反映了一种文化修养。"德"字"一道四行十心",本文从"德"字考究我国传统文化对教师的要求。
毛荆利
关键词:师德
生命美学观照下的生命教育被引量:6
2008年
从生命美学的视角,文章对生命教育的内涵、生命教育的目标、生命教育的主题以及生命教育的实施进行了理性探讨和解读。
张朝霞巢传宣
关键词:生命教育生命美学生命意识
应对方式在生活事件和主观幸福感关系中的调节作用
目的:考察应对方式在生活事件和主观幸福感关系中的调节作用。方法:运用主观幸福感问卷、生活事件量表和简易应对方式问卷对827名大学生进行抽样调查。结果:自变量生活事件、调节变量应对方式分别能解释因变量主观幸福感一定的变异,...
周末杨鑫辉刘燕
辅导员职业认同的应为、难为与有为被引量:8
2010年
辅导员职业认同的“应为”之景因为现实中种种因素的制约而成为“难为”之境,专业化是高校辅导员职业认同的“有为”之径。
巢传宣
关键词:辅导员难为有为
民办高校大学生学习心理问题的特征及其对策被引量:5
2008年
民办高校大学生的学习心理问题可归结为学习上自卑感较强、学习动机过弱、学习环境适应不良和学习策略不当四种主要类型。这些问题的形成原因有社会因素、学校因素和学生自身因素。为有效矫正民办高校大学生的学习心理问题,教师应引导学生消除自卑心理,激发学习动机,适应学习环境,提高学习策略。
周云卿巢传宣严煜
关键词:民办高校大学生学习心理问题
从水文化的起源探寻我国集体主义幸福观的生成被引量:1
2010年
从发生学的角度可以发现,水作为一种载体,在我国集体主义幸福观的生成过程中发挥了重要作用。
巢传宣
关键词:水文化集体主义幸福观
心理咨询师诊断技能考试的计算机自适应测验探微被引量:1
2014年
心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。随着国人对心理健康方面的日益重视,心理咨询师的需求也呈现爆发性增长。从2002年起,国家开始组织心理咨询师职业资格考试,相应的心理咨询师培训也多以此考试作为内容参照。截止目前,国内中部某省获取国家心理咨询师证的人数就达1万余人。部分仅获取了二级心理咨询师证书,并未具备一定临床经验的咨询师,甚至不具备心理诊断技能的三级心理咨询师已经陆续开设心理门诊接待来访者。而台湾从2001年推出《心理师法》,截止2013年底,合法执证的心理咨询师及临床心理师才3000人左右,对于开设心理门诊的心理咨询师更是要求严格。2013年11月,《精神卫生法》实施后全国首例心理咨询师被告案引起了人们对心理咨询师专业技能的广泛关注。心理咨询师的咨询诊断技能需要达到何种程度才能“上市”引发了人们的疑问。据了解,国内心理咨询师职业资格考试中,心理诊断技能这个关键环节的考评是由专家面试进行考核。这就存在2个问题:①专家本来就少,如何应对数量较多的应试者?②不同专家的专业水平及衡量尺度不尽相同,如何保证每一个通过考核的心理咨询师具备合格的临床咨询诊断技能。虽然有些城市在心理咨询师职业资格考试方面,已经从传统的纸笔测验进化到计算机化的测试(computer based test,CBT)。但是,那也仅是纸笔测验计算机形式化,因为计算机只是作为一种显示、传输、存储试题及答案的媒介而存在,没有真正发挥计算机在信息管理上的功能,并未真正快速、高效、准确地测出应试者的心理诊断技能水平。以现代测量理论项目反应理论(item response theory,IR
杨铖高椿雷
关键词:心理咨询师计算机化纸笔测验技能考试职业资格考试
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