华南理工大学学生工作部
- 作品数：17 被引量：77H指数：4
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究专项任务项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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- 高校辅导员向学习型转变遇到的瓶颈与对策
- 2012年
- 辅导员是高校教师队伍中的重要组成部分,负责学生的日常思想政治教育和管理工作,工作必须有相应平台,发展应有宽广空间,根据工作需要和学生思想变化,不断学习,超越自我,积极提高自身工作能力和综合素质,向学习型辅导员转变,更好实现职业价值。通过分析高校辅导员的工作现状,就其向学习型转变遇到的瓶颈进行了研究,提出其向广度维度发展和深度维度发展的相应对策。
- 刘才刚黄忠瑶
- 关键词：辅导员学习型
- 经济发达地区高校家庭经济困难学生生存现状及资助政策研究被引量：1
- 2014年
- 本文在对现有文献进行研究和对开展助学贷款工作的一线实务工作者进行访谈的基础上,设计了结构化调查问卷,对广州地区六所普通高等院校贫困大学生进行了抽样调查,从他们的家庭经济基础、日常消费状况、国家资助政策了解程度、对国家资助政策的认可程度及需求期待等方面进行考察,了解他们目前在校的学习生活现状及面临的压力,考量国家资助政策的有效性,并对如何完善我国现行大学生资助政策提出了对策建议。
- 殷姿
- 关键词：高校贫困生
- 新时代勤工助学育人面临的现实问题及其突破
- 2019年
- 我国勤工助学经历了较长的发展历程。勤工助学是育人的平台,当前高校在勤工助学育人内涵认识、协同育人机制、岗位供需、制度文化体系方面还不完善。我们可以从思想引领、顶层设计、供需矛盾、制度文化等方面发力,不断优化勤工助学育人功能。
- 许国堂
- 关键词：勤工助学立德树人三全育人
- 少数民族预科生培养过程存在的问题和举措
- 2020年
- 近几年来少数民族预科教育成为高校比较关注的问题之一,贯彻落实党的十九大精神,进一步提高少数民族预科学生(以下简称预科生)的培养质量,2018年国家推出高校少数民族预科生自主培养养政策,其主要方面在提高思想认识、坚持立德树人、注重教育质量和突出管理服务。预科生自主培养对高校来说既是机遇也是挑战,少数民族学生由于生长的环境、文化背景的不同,他们的培养方式也存在其特殊性。高校在预科生培养过程中边实践边发现问题,通过研究分析不断地发现新问题,贯彻落实立德树人根本任务,有针对性地开展预科生教育管理。
- 阿依帕夏·阿卜杜克热木
- 关键词：少数民族预科生
- 新时代青年担当研究的现状及趋势
- 2024年
- 新时代青年作为实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军,能否担当起这一历史使命,事关国家与民族的未来。青年使命与担当的研究是当前国内研究学者颇为关注的研究领域,也日益成为跨学科研究的热点之一。学术界的研究成果主要集中在青年担当的历史与现实意蕴、担当的科学内涵与结构、担当培育的形成机理与路径等方面的研究。论文还对跨学科融合研究、深层动力解析和多元研究方法运用等未来研究趋势进行了展望。
- 胡寒春
- 新媒体技术与高校德育发展关系研究被引量：19
- 2010年
- 黄建榕冯小宁
- 关键词：高校德育工作德育发展新媒体技术传媒理念传媒时代
- 试论新时期德育的改革
- 1996年
- 试论新时期德育的改革刘社欣社会不断发展，文化必然要随之孳生、整合、消融、更替和嬗变。德育这一伴人类社会而生、受社会经济制约、为社会服务的特殊社会实践活动和特殊文化现象，在社会主义市场经济逐步建立与发展的今天，也同样面临着变革与发展的挑战性命运。这种挑...
- 刘社欣
- 关键词：德育教育高等教育德育思想
- 全文增补中
- 大学班级的育人功能及其建设谫论被引量：2
- 2013年
- 大学班级是高校人才培养的基本组织形式,有着重要的育人功能。在当今高校外部办学环境日趋复杂、社会思想日益多元、学生需求不断增多、办学规模空前增大、网络技术快速发展的新形势下,大学班级管理面临新的挑战,本文尝试从思想建设、学风建设、队伍建设、机制建设、平台建设、文化建设六个方面探讨如何强化大学班级的育人功能,以期对高校的班级建设有所借鉴。
- 殷姿刘才刚
- 关键词：大学班级育人功能
- 高校网络舆情监测方法:一种基于搜索引擎查询日志的研究被引量：10
- 2014年
- 网络舆情监测已经成为国内外学术研究的热点,然而聚焦于高校网络舆情监测的研究还处于起步阶段。通过相关文献研究发现,网络舆情走向与网民利用搜索引擎的搜索行为有着相互影响的关系。因此,文章提出了一种基于搜索引擎查询日志的高校网络舆情监测方法,并阐述了其实现的基本步骤,以期为高校网络舆情监测提供了一种新的思路。
- 殷姿
- 关键词：高校网络舆情舆情监测
- 论校园文化的德育功能
- 1995年
- 本文以特区德育建设为视角，将理论和实践的结合，分析了校园文化在高校德育工作中的重要作用，探讨了厂校共建校园文化的可能性和途径。并指出充分利用企业给予的支持去创办具有理工学校特色的校园文化，有利于实现校园文化所包涵的教育、凝聚、导向和辐射功能，从而有利于提高德育效应，发挥德育优势。
- 吴平超黄建榕
- 关键词：校园文化德育功能高校
