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- 创新教育与学生创新能力的培养
- 2010年
- 随着科学技术的不断进步,特别是随着知识经济的不断发展,社会需要的是富有创新能力的人才。创新教育是素质教育的主要内容,推进创新教育,培养学生的创新能力是教育改革的关键,是培养创造性人才的保障。实施创新教育,要建设一支具有创新能力的高素质的教师队伍,要在课堂教学中和教学实践活动中着力培养学生的创新能力。
- 贾屹坤
- 关键词：创新教育
- 浅谈初中美术教学改革
- 2011年
- 学校美术教育是素质教育的重要组成部分,而美术课堂又是对学生进行美术教育的主渠道。美术对学生的人格成长,情感陶冶以及智能的提高具有重要价值。随着课程改革的推广,美术融入了音乐、戏剧、影视,甚至文学的内容,这对于多年使用旧教材的美术教师而言,是一种挑战。作为学生的组织者,管理者,需要有较好的驾驭能力,不断加强自身的学习,使全体学生活泼、主动地发展、并成为有健全人格、有创新精神的合格人才。
- 张月娥
- 关键词：美术教育审美创造力学科整合
- 如何在语文教学中塑造学生主体人格
- 2015年
- 主体人格是一个人比较稳定的情感态度,它是理性和意志的真实表现,是个性的彰显。塑造中学生健康的主体人格是教育教学的重要任务,也是教育的宗旨。初中语文教学在塑造学生人格方面具有不可替代的作用,本文将就如何在初中语文教学中塑造学生健康的人格进行探究。
- 蒋玲玲
- 关键词：初中语文主体人格
- 浅谈初中语文课堂教学的有效性被引量：7
- 2011年
- 提高课堂教学效率是提高教学质量的基本途径,也是实施创新教育的根本保障。初中语文教学有其自身的规律性,如何科学、合理地优化各种教学资源,进而提高初中语文课堂教学质量,本文结合初中语文教学实际进行了初步探讨。
- 蒋玲玲
- 关键词：初中语文课堂教学有效性
- 中小学语文教学有效衔接策略分析
- 2020年
- 学生语文素养的培养是一个长期复杂的过程。由于小学阶段、初中阶段语文教学内容与教学方法的差异,很多学生在进入初中阶段的学习时,往往无从下手,导致语文学科学习效果不理想,严重影响了学生对语文的学习兴趣,降低了学生语文学习的积极性。因此,加强对中小学语文课堂教学有效衔接策略的分析与研究,具有重要的现实意义。
- 廉美佳
- 关键词：中小学语文有效衔接
- 浅谈如何实现中小学综合实践活动的常态化被引量：2
- 2015年
- 随着课程改革的不断深入,综合实践活动课程的教育功能在中小学日益凸显出来,同时广大中小学对综合实践活动课程常态实施的积极性也越来越高。但是,中小学在综合实践活动课程常态实施管理方面经常遭遇困惑,致使课程实验工作还陷入僵局。必须建立一整套完善的制度才能更好地实施。
- 贾屹坤
- 关键词：综合实践活动
- 在体育课中实施愉快教学
- 2011年
- 近年来，在体育教学的改革热潮中，有了新的发展趋势，一改以往呆板、千篇一律的公式化教学方法，取而代之的是教材教法的多样化，灵活运用弹性化的愉快教育教学方法。实施愉快教育的目的在于更好地发展学生的身心健康，培养学生对运动锻炼的兴趣和掌握运动技能锻炼的基本方法，体验运动锻炼的快乐感，以主动适应社会对健康生活的需要。我在进行体育教学中，是这样实施愉快教育的教学方法的。
- 张红艳
- 关键词：愉快教学体育课教育教学方法运动锻炼愉快教育教材教法
- 如何在音乐兴趣中进行创新
- 2015年
- 《义务教育音乐课程标准》指出:"音乐教学的首要任务和目标是激发学生的学习兴趣,引导学生参与音乐活动,并树立终身学习音乐的愿望。"在音乐教学中,教师要采用丰富的教学手段激发学生的兴趣,并引导学生进行探究、创新。
- 刘荣荣
- 关键词：音乐
- 浅析初中语文阅读技巧
- 2015年
- 阅读就是要通过与字、词、句、段、篇打交道,从中获取知识,如果不掌握这些知识,那么,阅读就变成看"天书"了。认真学好语文,在阅读中有意识地丰富自己的语言知识是十分重要的。
- 董培
- 初中语文多媒体教学的六点误区
- 2012年
- 信息时代的来临，从根本上改变着教育的环境和方式。语文学科是一门开放性的学科，应用性极强，它作为交际工具，和生活紧密相关。它源于生活，应用于生活，如果离开了生动、活泼的社会生活，语文学科就丧失了生命力。同样，语文教学如果忽视生活活水，忽视引导学生对生活进行观察、认识、体验、
- 董培
- 关键词：多媒体教学初中语文社会生活语文学科信息时代交际工具
