大连医科大学国际教育学院
- 作品数：71 被引量：167H指数：8
- 相关作者：李静彭湃李琦韩记红崔艳华更多>>
- 相关机构：东北师范大学文学院山东大学齐鲁医学院东北师范大学留学生教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金霍英东青年教师基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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- “互联网+”背景下高校留学生汉语综合课混合式教学改革模式探析
- 2022年
- 随着信息化技术和对外汉语教学的加速融合,混合式教学模式的改革推动了对外汉语课程教学效果的提升。本文分析了“互联网+”背景下高校留学生汉语综合课开展混合式教学的必要性以及目前开展混合式教学面临的困境,并探讨了实施汉语混合式教学的对策和留学生汉语综合课混合式教学课程的设计方案,以期提升对外汉语课堂的教学效果并促进留学生学习汉语的积极性。
- 闫晓松
- 关键词：汉语综合课混合式教学
- 从留学生在华实习的“一加1＋1”到树立实习品牌，开拓实习市场被引量：1
- 2010年
- 我校已有三届留学生步入或已经完成临床实习，其中部分留学生是在中国完成的实习。其间，我校积累了宝贵的留学生临床带教经验，探索并尝试地采用了“一加1＋1”的临床带教模式，即在一名带教教师的指导下，一名留学生与一名七年制学生结对实习，相互学习、共同提高。经过检验，收效显著，并希望以此为契机，树立临床教学基地的实习品牌，吸引更多留学生选择在华实习，开拓在华实习市场，为留学生的在华实习提供参考与借鉴。
- 金钊
- 关键词：医学留学生带教模式
- 新时期留学生管理工作中的刚与柔被引量：3
- 2009年
- 对高校留学生管理工作中的刚性管理与柔性管理加以比较,探讨在新时期高校留学生管理中注入柔性管理的必要性,并归纳总结出有效的实施策略。
- 杨柳
- 关键词：高校留学生管理柔性管理刚性管理
- 医学留学生校友工作是新时期医学高等院校发展的“推进剂”被引量：1
- 2011年
- 做好医学留学生校友工作将成为新时期国内医学高等院校实现国际化、现代化、特色化、可持续化发展的新的基点和推动力量。做好医学留学生校友工作,对促进医学高等院校的建设、各项事业的发展、提高大学的国际知名度有着重要的作用;做好留学生校友工作不仅使留学生校友资源最大化,而且对在校医学留学生的教育和培养以及对校友会自身的发展都有着十分重要的意义。本文结合笔者所在学校工作实际,浅谈医学留学生校友工作在新时期医学高等院校发展中的重要意义。
- 杨柳
- 关键词：留学生校友医学高等教育
- 对医学留学生在华实习的“一加1+1”临床带教模式的探索与分析
- 随着中国国际化进程的加速，来华留学生教育取得了长足发展。医学作为留学生教育的先锋领域近年来更是如雨后春笋般的蓬勃起来。临床实习作为医学教育的收关环节，是医学生向真正的临床医生过度的唯—途径。由于语言障碍、带教能力等原因，...
- 金钊韩记红李琦
- 关键词：医学留学生带教模式
- 关于留学生的“文化休克”与“柔性管理”思考被引量：1
- 2009年
- 留学生这个群体具有极大的差异性,有着不同的民族习俗和宗教信仰,他们面对陌生的环境,表现出极大的不适应性,可以归纳为"文化休克",为了克服"文化休克",尽快地适应新的环境,笔者吸收多方经验,引进"柔性管理"。
- 齐迹韩记红
- 关键词：留学生文化休克柔性管理
- 关于中国医学市场吸引南亚学生的原因探讨
- 2010年
- 根据中国高等教育学会固留学生教育管理分会统计，在全国的高等院校申，南亚留学生人数（主要是印度8，145名第七位；巴基斯坦5，199名第十位）所占比重非常高，我校目前共有学历学位留学生近千人，其中约85％为南亚国家的留学生。在很短的时间内，为何有如此之多的印度、巴基斯坦等南亚国家的留学生来到我国学习医学呢？本文通过对我校南亚留学生的调查，从宗教．医学教育资源，就业等方面，探索其原因。
- 李景山
- 医学汉语词汇语义框架层级系统构建研究被引量：6
- 2020年
- 框架语义学理论认为范畴中的每一个词语背后都有一定的、基于知识和经验的激活性情境,通过对词语情境的背景动因进行描述,可以更好地理解词的意义。运用框架语义学理论对医学汉语词汇进行分析,将具有相同或相似情境的词语进行归类划分,最终形成了具有2个分域、5个框架类和10个框架式的医学汉语词汇语义框架层级系统。在相同语义框架层级内去理解医学汉语词汇,有助于医学汉语学习者提高词汇学习效率,并尽可能拓展相同情境下的词语。
- 彭湃
- 关键词：语义框架
- 转化医学在阿尔茨海默病中应用研究的最新进展
- 2014年
- 阿尔茨海默病的发病原因及发病机制至今尚未明确,本文总结近1年来阿尔茨海默病转化医学研究的突破性进展,从阿尔茨海默病的病因、发病机制、检测方法及靶向治疗等方面作一简要综述。
- 崔艳华乐卫东
- 关键词：阿尔茨海默病
- 教育国际化背景下来华医学留学生汉语言文化教学模式创新研究与实践被引量：1
- 2014年
- 医学留学生已成为继汉语言专业后第二大来华留学群体,这一群体来华的目的是用英语学习医学知识和技能,对汉语和中国文化的兴趣明显缺乏。针对这一特点,创新开放式合作模式,实现优势互补,提升医学留学生汉语言文化教育教学质量,提升国家"软实力",这既是留学生教育发展的需要,更是国家战略发展的需要。
- 李静
- 关键词：教育国际化
