吉林农业大学大学生心理咨询中心
- 作品数：9 被引量：17H指数：3
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- 发文基金：吉林省教育厅科学技术研究项目吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>
- 大学生网络成瘾的心理干预研究被引量：4
- 2011年
- 当前,大学生网络成瘾已成为家庭、学校和社会不可忽视的问题,这一问题严重影响了大学生的正常生活和学习。为此,文章对大学生网络成瘾进行了归因分析,并提出要对网络成瘾大学生进行有效的心理干预,建立心理干预系统,提高大学生自我心理调节能力,从而促进大学生身心健康成长。
- 王长海管清华
- 关键词：大学生网络成瘾心理干预
- 学校心理健康教育模式的反思与积极心理学取向被引量：2
- 2016年
- 积极心理学是心理健康教育模式中的一个新的研究方向。在现阶段的学习过程中,由于各方面压力给学生带来的影响,很多学生不堪重负在心理上出现了阴霾,针对这种情况各个学校为了帮助学生走出心里阴影,创建了积极心理学教育课程。积极心理学的建立是在激发学生积极心态的基础上,对心理学进行了全新的诠释。
- 于丹丹赵海楠
- 关键词：积极心理学教育模式
- 从心理保健角度谈国内当前养老策略被引量：2
- 2012年
- 我国从20世纪70年代末80年代初就已进入老龄化社会。随着近年来老年人口比例的不断攀升,如何科学对待老年人、使他们安度晚年成为刻不容缓的议题。本文通过对老年人心理的概述,阐述对老年人心理的正确认识以及关爱老年人的对策。
- 刘之钰
- 关键词：老年人心理健康老龄化继续社会化
- 高校辅导员社会支持状况调查研究被引量：3
- 2015年
- 采用社会支持评定量表对吉林农业大学237辅导员测试,旨在探究高校辅导员社会支持状况,结果表明:(1)辅导员社会支持状况总体情况良好;(2)客观支持得分存在性别差异,男生得分显著高于女生;(3)支持利用度得分存在年级差异,2012级显著高于2014级。
- 赵海楠
- 关键词：高校辅导员社会支持主观支持
- 积极心理学视角下构建心理健康教育新模式被引量：4
- 2016年
- 本文从积极心理学理念的视角出发,从高校心理健康教育工作的积极心理理念、积极心理教学体系建设、积极心理教育活动体系建设、积极心理干预体系建设等方面,对心理工作提出工作方法与措施,以发展性教育、发挥学生品格优势为主,从而构建高校心理健康教育工作新模式。
- 于丹丹赵海楠
- 关键词：积极心理学心理健康教育
- 高校辅导员艾森克人格问卷调查研究
- 2015年
- 采用艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ_RSC）对320名年龄在20～23岁之间的东北师范大学各学院11、12、13级辅导员进行人格测查,测查结果显示,与常模相比,E（内-外向性）、L（掩饰性）分显著偏高,P（精神质性）、N（情绪稳定性）分显著偏低;辅导员人格大都趋向于稳定外向型人格;性别因素在P因子上的差异显著,家庭所在、专业、年级三个因素对P、E、N、L四个因子无明显差异,家庭排行和家庭收入只在N因子上有显著影响。
- 于丹丹赵海楠
- 关键词：辅导员人格EPQ
- 青少年注意力训练方案研究综述
- 2016年
- 注意力不集中是影响青少年学习、生活的重要障碍,长期忽视甚至会形成一定的心理、生理病变。结合青少年自身的特点,展开针对性的注意力训练,是改善青少年心理问题的有效措施。本文以下结合青少年注意力不集中的表现展开研究,并提出有效地解决方案。
- 赵海楠于丹丹
- 关键词：青少年心理注意力训练影响因素
- 高校辅导员人格特征与心理健康关系的研究被引量：2
- 2015年
- 为全面了解高校辅导员群体的心理健康情况,探讨辅导员人格特征与心理健康状况的关系,采用艾森克人格问卷和SCL-90,对高校127名辅导员进行测查。结果表明,辅导员的人格特征与心理健康呈显著相关,拥有外向、稳定型人格特质的人更适合从事辅导员工作。
- 赵海楠于丹丹
- 关键词：高校辅导员心理健康人格特征
