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衡阳师范学院党政办公室

作品数:7 被引量:8H指数:2
相关作者:何志红更多>>
相关机构:暨南大学华文学院桂林电子科技大学教务处更多>>
发文基金:湖南省高校思想政治教育研究课题衡阳市社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 4篇汉语
  • 3篇对外汉语
  • 2篇对外汉语教学
  • 2篇教育
  • 2篇汉语教学
  • 2篇词汇
  • 1篇学习者
  • 1篇语音
  • 1篇政府
  • 1篇政府统计
  • 1篇中华文化
  • 1篇三个维度
  • 1篇视域
  • 1篇数学模型
  • 1篇思想教育
  • 1篇维度
  • 1篇文化
  • 1篇文明
  • 1篇文明交流

机构

  • 7篇衡阳师范学院
  • 2篇暨南大学
  • 1篇桂林电子科技...

作者

  • 3篇何志红
  • 2篇李倩
  • 1篇阳志锋
  • 1篇张爱闻
  • 1篇张勇

传媒

  • 5篇衡阳师范学院...
  • 1篇长沙大学学报
  • 1篇统计与管理

年份

  • 1篇2020
  • 4篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
对外汉语教学中提高学习者语音质地的策略——以词汇发音为例被引量:1
2017年
在对外汉语教学中,大部分外国学生的语音质地不标准,所谓的"洋腔洋调"现象比较突出。本文以词汇发音为研究对象,结合教学实际,深入分析了这种现象产生的具体原因,并提出了具体的提高学习者语音质地的策略。
何志红李倩
关键词:对外汉语
“翻转课堂”教学模式下对外汉语写作如何“写长”被引量:1
2017年
"写长法"主张的是学生自主学习写作技能,而不是教师教出来。教师的职责是创设条件激发学生的学习潜力,这与"翻转课堂"提出的教学思想是一致的。在"翻转课堂"教学模式下,提倡"写长法",运用多媒体技术,可以更好地帮助学生在写作课时创设情景,打开思路,节省时间,"写长写多"。本文就二者结合时,如何进行听后写、说后写、读后写等方面进行初步尝试。
李倩何志红
关键词:对外汉语写作写长法
基于数学模型的汉语词汇深度研究及应用
2013年
在对外汉语教学中,词汇深度是影响学习者学习效果的重要因素。本文建立了合适的数学模型,从定量的角度对汉语词汇进行深度刻画。最后,文章给出了一个应用实例加以说明。
何志红阳志锋
关键词:词汇深度数学模型聚类分析
论朗读在中华文化国际传播中的作用
2017年
文章讨论朗读对中华文化国际传播的作用。朗读在对外汉语教学和中华文化国际传播中是不可或缺的。朗读能再现作品的思想情感,帮助学习者感受汉语言文字的魅力,并和汉语言文字、中华文化建立情感联系。
何志红
关键词:朗读对外汉语教学
大数据背景下政府统计工作执行力的评价模型被引量:1
2017年
本文首先分析了大数据背景下政府统计工作执行力的基本要素,然后据此建立了一个关于执行力评价的数学模型,能为政府部门的量化管理提供有效的理论支撑。
何志红阳志锋
关键词:政府统计大数据
文明交流互鉴视域下来华留学生思想教育的三个维度被引量:2
2020年
来华留学生的规模越来越大,留学生的思想教育工作也越来越重要。国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上提出的加强文明交流互鉴的“中国方案”对来华留学生思想教育具有重大的指导意义。基于文明交流互鉴的视角,从教育目标、教育伦理和教育方法等三个维度对来华留学生的思想教育工作进行深入探究和剖析,厘清了来华留学生思想教育目标,建议在求同存异、平等交流的原则上建立来华留学生思想教育伦理,创新来华留学生思想教育方法,以进一步丰富和发展新时代来华留学生思想教育理论。
何志红
关键词:思想教育来华留学生
高校多元教学技能探微被引量:3
2008年
张勇张爱闻
关键词:教学技能高校教师教育工作者
共1页<1>
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