武汉理工大学附属小学
- 作品数：173 被引量：122H指数：5
- 相关作者：杨启宏汤丽芳张水金汤利华张芷玥更多>>
- 相关机构：湖南大学子弟小学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术生物学更多>>
- 小学数学计算教学存在的问题及对策被引量：1
- 2020年
- 在小学数学教学过程中,计算扮演着至关重要的角色,字不仅与学生的生活联系紧密,还是数学的基本教学内内容。文章主要针对小学数学计算教学中的问题及其对策进行分析,从而提高学生的计算能力,为学生学好数学奠定基础。
- 陈海燕
- 关键词：小学数学计算教学
- 启发式教学法在小学语文教学中的应用探究被引量：2
- 2018年
- 随着时代的进步与科学技术的发展,人类的知识需求也快速增长,由于知识更新速度太快,很多知识快速转变为过去式,因此需要新的知识来不断补充。传统教学方法不适应现代社会要求,需要利用更好的方式来学习知识,启发式教学就此脱颖而出。实践证明,恰当利用启发式教学,可以帮助建立一整套完善的教学方式,使学习内容不再局限于某一方面,而是向着更多方向发展和丰富。文章简要分析了启发式教学在小学语文教学中的重要作用,并提出了几种具体应用策略。
- 刘林立
- 关键词：小学语文启发式教学
- 小学数学教学中的问题与对策——评《小学数学教学策略》被引量：10
- 2017年
- 伴随经济的发展与人们生活水平的提高。我国对教育越来越重视。数学在教育教学中一直是一个难点也是一个重点，数学不仅可以帮助学生养成好的逻辑思维，建立健全的思维体系，而且在生活中对数学的应用也是随处可见。小学阶段是学生打基础的阶段，学生由于年龄较小，还没有形成自己独立的抽象思维，在这样的情况下，
- 张水金
- 关键词：小学数学教学教学策略逻辑思维思维体系小学阶段抽象思维
- 小学数学教学中学生计算能力的培养策略被引量：3
- 2018年
- 小学数学教学过程中要注重传授计算方法, 要求学生先弄清题意再计算, 组织学生进行计算竞赛, 训练学生的计算能力, 并引导学生分析错题, 逐渐降低错误率. 通过采用多种教学策略, 使学生对计算有自信心, 从而有效提高学生的计算能力.
- 姚颖
- 关键词：数学教学
- 基于信息技术视阈的小学语文朗读教学效率优化路径分析被引量：4
- 2019年
- 小学语文朗读教学中,要注重培养学生的朗读兴趣,让其熟练掌握朗读技巧,积极引导学生在理解重难点词汇后,能进入朗读训练。因此,在构建新型教学模式基础上,要结合信息技术手段,借以辅助课堂教学内容的顺利展开。利用新教学策略,解决传统教学方式所带来的弊端,进而改善现有朗读教学环境,对其起到良好的铺垫作用,全面提高小学生的欣赏能力,同时在一定程度上也能保障语文朗读课堂的教学质量。
- 商小丰
- 关键词：小学语文朗读教学
- 小学数学教学中的问题引导策略被引量：2
- 2017年
- 小学数学一直是小学教学中重要的学科,在以往小学数学教学中教师陈旧的教学方式使得小学生对学习失去兴趣.因此,在今后的小学数学教学中教师应当不断创新教学方法,正确引导小学生有效学习,从而保质保量地完成新课改教学任务,提高小学生对数学知识的掌握能力.
- 姚颖
- 关键词：小学数学
- 小学数学生活化教学模式的德育功能探究被引量：5
- 2019年
- 在小学数学生活化教学已经成为一种主要的教学手段和方式的当下,探索和挖掘小学数学生活化教学模式的德育价值,既有理论意义,又有实践意义。本文认为,小学数学生活化教学模式与生活德育论的理论旨趣具有高度的契合性,小学数学生活化教学模式有助于消解小学德育困境,是充分发挥小学数学德育功能的有效途径。
- 石永红
- 关键词：小学数学生活化教学德育功能
- 献给你
- 2019年
- 夏敏熊蕾
- 简单有效学古诗“三招”
- 2018年
- 古诗词是小学语文教材的重要组成部分,对丰富学生的阅读视野、传承我国经典文化等方面起到了促进作用。人教版部编本语文教材中新增添了许多古诗词,这充分显示了对我国传统经典文化的偏爱与重视,面对突增的古诗词,以及《语文课程标准》中＂诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟诗文大意＂的目标要求,教师如何安排才能使学生的古诗词学习既简单又有效呢？
- 汤丽芳
- 关键词：古诗词《语文课程标准》小学语文教材经典文化诗文
- 走在雨中
- 2013年
- “轰嚓—轰——轰——”一阵电闪雷鸣过后，倾盆大雨从天而降。倒霉的是，我这会儿正走在去上美术课的路上，郁闷啊!“我赶紧撑开一把大伞，顶在头上。也许是因为很少这样在雨中走路，我慢慢觉得这“雨中情”有种别样的美。
- 邹明洋张秀兰
- 关键词：小学生语文学习阅读知识
