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北京师范大学国家职业教育研究院

作品数:46 被引量:361H指数:11
相关作者:姜明文更多>>
相关机构:天津大学教育学院广西师范大学职业技术师范学院天津职业技术师范大学职业教育教师研究院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目中国博士后科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律农业科学经济管理更多>>

文献类型

  • 43篇中文期刊文章

领域

  • 41篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇农业科学

主题

  • 35篇教育
  • 28篇职业教育
  • 9篇代职
  • 8篇现代职业教育
  • 4篇院校
  • 4篇社会
  • 4篇人工智能
  • 4篇教育体系
  • 3篇院校教师
  • 3篇职业教育法
  • 3篇职业教育体系
  • 3篇职业院校
  • 3篇职业院校教师
  • 3篇农民
  • 3篇现代职业教育...
  • 3篇教育法
  • 3篇教师
  • 2篇职教
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇智能教育

机构

  • 43篇北京师范大学
  • 6篇天津大学
  • 2篇北京外国语大...
  • 2篇广西师范大学
  • 2篇中国教育科学...
  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇学研究院
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇北京大学
  • 1篇宁夏大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇成都航空职业...
  • 1篇天津市教育科...
  • 1篇教育部
  • 1篇陕西工业职业...
  • 1篇陕西职业技术...
  • 1篇沈阳师范大学
  • 1篇金华职业技术...
  • 1篇山东师范大学
  • 1篇石河子大学

作者

  • 9篇和震
  • 3篇姜明文
  • 3篇黄尧
  • 2篇俞启定
  • 2篇胡迎春
  • 2篇霍丽娟
  • 1篇陈旭
  • 1篇王振洪
  • 1篇郑立群
  • 1篇邢晖
  • 1篇任锁平
  • 1篇周福盛
  • 1篇陈尔建
  • 1篇徐涵
  • 1篇湛中乐
  • 1篇杜云英
  • 1篇周洪宇
  • 1篇高山艳
  • 1篇王辉
  • 1篇郭静

传媒

  • 11篇中国职业技术...
  • 2篇教育与职业
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇现代远程教育...
  • 2篇陕西现代职业...
  • 2篇江苏高职教育
  • 1篇人民论坛
  • 1篇科学中国人
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇福建教育
  • 1篇职教论坛
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇农村工作通讯
  • 1篇宁夏社会科学
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇山东教育
  • 1篇西北职教

年份

  • 3篇2024
  • 10篇2023
  • 7篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 7篇2012
  • 1篇2011
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
职业教育高质量发展的现实逻辑、时代内涵与推进路径
2023年
职业教育高质量发展是建设高质量教育体系的题中之义,是技能型社会建设的客观需要,也是全面建设社会主义现代化国家的必然要求。职业教育高质量发展具有丰富的内涵,它是全面的发展,既体现为职业教育发展的系统性、布局的协调性,也体现为促进人全面发展的本质性;它是特色的发展,既要突出职业教育的类型特色,也要彰显职业教育的中国特色;它是开放的发展,既是将国际优质职教资源“引进来”,也是将我国优质资源理念“走出去”;它是长远的发展,是注重学生的长远发展,是注重教育事业的长远规划,更是注重服务全民终身学习。因此,职业教育要以立德树人为根本任务,以社会服务为重要支撑,以文化传承为自觉行动,进而实现职业教育高质量发展,为推动经济发展、民生改善和社会进步贡献职教力量。
柳超和震
关键词:职业教育立德树人
大力发展职业教育:我国经济社会发展新阶段的必然选择被引量:1
2012年
研究表明,我国经济社会发展总体上已经进入工业化中后期,具有刘易斯转折区间的鲜明特征,并符合库兹涅茨转折点到来的基本要素。新的发展阶段对人才类型和规格提出了更高的要求。我们认为,在这一阶段,职业教育的地位和作用日益凸显,应放在优先发展的战略位置。
姜明文
关键词:职业教育
新生代农民工职业培训的困境及制度障碍分析——基于河南省四市的调查被引量:7
2013年
加强对新生代农民工的职业培训,使其带技能转移,有助于促进我国城镇化进程和制造业水平的提升。对河南省四市的调查显示,新生代农民工技能欠缺成为其找工作的最大困难,他们对培训持积极态度,但实际参与政府公共培训及自费培训的状况不佳,个人自费培训意愿支付额度较低。因素分析结果认为,影响新生代农民工参与培训的因素包括培训质量低、培训可及性差、培训预期收益低等,因此,应健全完善其背后的制度性障碍——职业资格证书制度和技能薪酬管理制度,同时加强对职业培训课程的开发和更新。
高山艳
关键词:新生代农民工
论现代职业教育中企业社会责任的实现被引量:6
2015年
现代职业教育体系的构建对企业在职业教育中的主体作用提出了新的目标要求。本文从社会责任理论的视角,阐释了企业在现代职业教育中的主体作用发挥及其所应承担的社会责任,分析了企业职业教育社会责任的实现路径,对我国企业承担职业教育社会责任的实现机制进行了探讨,提出了具体的建议和策略。
霍丽娟
关键词:现代职业教育企业社会责任
新时代职业教育理论体系要点分析被引量:10
2017年
十九大报告精神以及习近平同志关于职业教育的诸多论述,特别是2014年对加快发展现代职业教育做出的重要批示,为中国特色职业教育的发展理念与发展模式等进行系统阐述、理论创新、形成职业教育的中国话语提供了指导纲领,为新时代职业教育理论履行使命、拓宽研究视域、激发研究活力提供了依据和指南,也为辨明当前职业教育理论方面存在的争议问题提供了依据。
和震
升学与就业并重,增强职业教育适应性
2024年
在自近代以来建立的国民教育体系中,职业教育一直是与普通教育并列的一个教育类别。普通教育从初等、中等到高等紧密衔接,升学途径畅通;而职业教育学校虽然也有等次之分,但都是以前一阶段普通教育的毕业生为主要生源,各级学校之间并没有必然的衔接关系,其主要任务就是让不能或不愿在普通教育体系中继续升学的学生习得一技之长、一专之能,从而获得良好对位的就业条件和工作岗位。
俞启定
关键词:国民教育体系普通教育工作岗位衔接关系教育适应性
务实推进四个转变 着力解决四大问题——浅谈对《中等职业学校新型职业农民培养方案试行》的理解
2014年
近期,教育部、农业部印发了《中等职业学校新型职业农民培养方案试行》(以下简称《培养方案》),这是落实党的十八大、十八届三中全会以及近两年中央“一号文件”精神的有力举措,既是国家战略层面人才支撑和农民个体层面全面发展的双重需要,也与现代职业教育治理体系构建与治理能力提升密切相关,还是近期推动面向农村职业教育加快发展、突破涉农中等职业学校现实困境的实际行动.
徐文新俞启定
关键词:农民培养现代职业教育农村职业教育
啃下办学条件达标硬骨头,办好人民满意的高质量职业教育
2022年
从整体上看,我国职业教育持续快速发展并取得了引人瞩目的成就,但是职业学校的办学条件一直是困扰职业教育提质培优的薄弱环节,广受社会关注。党的二十大报告提出“要办好人民满意的教育,加快建设高质量教育体系,促进教育公平”,2022年政府工作报告也提出“发展现代职业教育,改善职业教育办学条件,增强职业教育适应性”。近日,由教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部等五部委印发的《职业学校办学条件达标工程实施方案》(以下简称《实施方案》),为职业学校办学条件达标提出了基本标准和方案措施,是保障职业教育高质量发展所需硬件标准的重要举措。
和震胡迎春
关键词:现代职业教育硬件标准
全力开创高校继续教育高质量发展新局面
2023年
在智能化时代,教育信息化将作为教育系统性革新的内生变量,支撑引领教育现代化建设,推进教育理念更新、形式革新、系统重构,使我国教育信息化建设走在世界前列。高校要按照我国教育信息化的战略部署,在不断推动网络教育信息化的基础上,引领教育信息化发展,助推教育现代化。
李德芳
关键词:教育信息化教育现代化建设高校继续教育内生变量引领教育
改革进入深水区 探索集团化办学发展新路子——教育部在青岛召开职业教育集团化办学座谈会被引量:4
2012年
2012年7月11日,职业教育集团化办学座谈会在青岛举行,此次会议的主题是,交流开展集团化办学的主要做法和经验;梳理制约集团化办学的主要问题和困难;探讨推进集团化办学的思路和政策措施;征求对推进集团化办学政策文件的意见。教育部职业教育与成人教育司葛道凯司长出席座谈会并讲话。教育部职业教育与成人教育司有关负责同志,天津、上海、江苏、山东、河南、陕西等省级教育行政部门有关负责同志,中华全国供销合作总社、有色金属行业协会有关负责同志,20个职业教育集团的17位职业院校校长、合作企业代表,以及教育研究机构等方面的代表共70余人出席了会议。
郭静
关键词:集团化办学中华全国供销合作总社成人教育司
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