您的位置: 专家智库 > >

湖北科技学院科研处

作品数:2 被引量:2H指数:1
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇学生教育
  • 1篇医学生
  • 1篇医学生教育
  • 1篇影响因素
  • 1篇院校
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇计划生育
  • 1篇公共
  • 1篇公共服务
  • 1篇公共服务职能
  • 1篇本科
  • 1篇本科院校
  • 1篇H

机构

  • 2篇湖北科技学院
  • 1篇荆州市中心医...

作者

  • 1篇涂小丰
  • 1篇周春林
  • 1篇熊昌娥
  • 1篇胡锟
  • 1篇袁艳

传媒

  • 1篇中国生育健康...
  • 1篇湖北科技学院...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基层计划生育服务机构“八位一体”公共服务职能研究被引量:2
2013年
目前中国人口与计划生育工作已进入稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展的阶段,随着政府职能转变,人口计生部门履行公共服务职能的目标和任务更加明确。本文围绕基层计划生育服务机构八项公共服务职能,对基层计划生育机构服务的研究成果进行归纳,为进一步完善中国基层计划生育服务机构公共服务提供依据。
袁艳熊昌娥胡锟周春林涂小丰
关键词:计划生育公共服务职能
地方本科院校医学生教育收获及其影响因素调查研究——以H高校为例
2018年
以CCSS为调查工具,对H高校医学生教育收获及其影响因素进行调查。结果显示,H高校医学仍是H高校的传统优势学科,与全国医学教育水平持平;大二年级在教育收获上显著低于其他三个年级;男生教育收获显著高于女生;医学影像学专业医学生的教育收获显著高于其他专业医学生。回归方程表明,影响学生教育收获的因素主要为:向学/厌学、多元学习、课程学习行为、高阶认知行为、支持性环境。建议地方高校深化医学教育改革,提升医学生学习收获;强化学业支持体系,优化医学生学习体验;加强相关制度保障,引导教师投入教学。
俞佳君李岱彭少华
关键词:教育质量影响因素医学生
共1页<1>
聚类工具0