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泗洪县实验中学

作品数：50 被引量：58H指数：3
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合作机构

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 11篇教学
  • 6篇课堂
  • 5篇教育
  • 4篇政治
  • 4篇政治课
  • 4篇知识
  • 3篇课堂教学
  • 3篇教师
  • 3篇教学实践
  • 2篇地理
  • 2篇地理知识
  • 2篇心理
  • 2篇中历
  • 2篇生物教学
  • 2篇思维
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治课
  • 2篇理教
  • 2篇课程
  • 2篇课改

机构

  • 18篇泗洪县实验中...

传媒

  • 3篇新校园（中旬...
  • 2篇基础教育参考
  • 2篇新课程学习
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇教师
  • 1篇新校园（上旬...
  • 1篇江苏教育（教...
  • 1篇学园
  • 1篇文理导航
  • 1篇教育界（教师...
  • 1篇高考
  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
  • 6篇2010
  • 2篇2009
共 50 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
生物多样性在生物教学中的应用被引量：1
2010年
生物多样性是指地球上所有生物,它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。本文从在生物教学中如何开发和利用好本地区的生物多样性这一课程资源加以阐述,发表自己对生物多样性在生物教学中的应用见解。
解发亮
关键词：生物多样性生物教学
创新课堂教学模式 提高生物教学的有效性
2010年
国家生物课程标准要求生物教学要贴近社会实际和学生的生活经验;重视发展学生的创新精神和实践能力;强调学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。本文从如何创新课堂教学模式提高生物教学有效性方面加以阐述,发表自己对生物教学认识。
解发亮
关键词：教学模式有效性
在物理教学中如何渗透情感教育
2011年
在中学物理教学中，无论是使学生掌握科学知识、实验技能，还是进行思想教育和心理教育，都离不开情感的培养。所以在中学阶段有意识地培养学生积极的情感是很必要的。
周旭
关键词：中学物理教学情感教育科学知识心理教育思想教育
响应课改,完善高中历史高效课堂
2015年
高中历史从精彩的历史故事偏向了抽象的概念分析与规律讨论，再沿袭传统的教学方法会让许多学生感到枯燥无味。所以必须革新理念，从学生的实际认知规律出发进行有效整合，这样才能让知识呈现方式适应学生的认知和发展。结合一线高中历史教学实践，诠选了几点关键流程进行分析与讨论。
戴红艳
关键词：互动
高中生物的实验教学实践
2013年
生物学是一门以实验为基础的学科，观察和实验是学习生物科学的基本方法。生物实验是培养学生实践能力的有效手段，加强实验教学有利于培养学生的科学素质和创新精神。
许广元
关键词：生物实验实验管理
培养学生学习信息技术理论知识的兴趣
2013年
随着信息技术以及网络技术的进步，学生已经由十年前不容易接触到计算机发展到现在能利用计算机浏览及下载信息。现在的学生对于上网很感兴趣，对枯燥的理论比较反感，鉴于这样的状况，理论课的教授不容易，我们怎样才能根据学生已有的知识，合理利用，吸引学生投入到理论课的学习中来呢？笔者认为应该做到这样几点：
方芳
关键词：学习信息知识网络技术信息技术
高中政治教育教学的实践与思考
2012年
随着经济和社会的发展，教育体制改革的深化，素质教育对高中思想政治课教学提出了新的要求。因此，高中政治教师在实施素质教育的改革实践中，就必须以创新教育为核心，有的放矢，组织教学，才能不断取得突破性的进展。
肖美玲
关键词：高中政治教育体制改革思想政治课教学政治教师创新教育
政治课要让学生“真在课堂”
2009年
新课程在全国各地普遍推开，最平常的课堂教学也需要发生质的改变。新课改呼唤开放的课堂、智慧的课堂、生活的课堂，总而言之一句话，学生“真在课堂”。学生“真在课堂”，是指学生身心俱在，身心和谐统一，全身心投入的课堂。然而，严酷的现实是学生没有“真在课堂”，而是形神游离于课堂外。如果学生上课或形不在，或神不在而形神分离，学生便不能成为课堂的主人，那么学生也就不是真学生，政治课便没有绩效。
吴登龙
关键词：政治课新课改身心上课
如何在音乐教学中培养学生的创新思维
2012年
新课程为中国的音乐教育改革增添了浓重的一笔，代表着新的教育理念，突出一个“新”字。“新”是素质教育的灵魂。音乐是提高学生素质，培养学生创新能力的重要学科，创新思维能力对学生的学习和成长非常重要。如何在音乐教学中培养学生的创新思维，是音乐教育工作者必须研究和努力实践的新课题。
程青
关键词：创新思维能力音乐教学音乐教育改革学生创新能力教育工作者教育理念
新课程背景下普通高中化学教学中存在的问题及对策思考
2012年
新课程的实施已有多个年头，作为一线教师，我们在高中化学新课程的实施过程中可谓感触颇多。新教材图文并茂，与现实生活联系密切，可读性强，学生也比以往更愿意参与，课堂上．出现了少见的热烈讨论的场面。新的教学理念和教学模式，给我们的教学工作带来了新的机遇和挑战，也让我们在具体的教学实践中遇到了一些前所未有的困惑。
刘敢
关键词：新课程背景化学教学化学新课程一线教师图文并茂教学模式
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