江西省龙南中学 作品数:506 被引量:231 H指数:6 相关作者: 胡扬朋 廖振言 彭荣华 谢建秦 廖丹 更多>> 相关机构: 上虞华维外国语学校 合肥学院 黑龙江省海林林业一中 更多>> 发文基金: 江西省教育科学“十二五”规划课题 江西省教育科学规划课题 江西省中小学教育教学研究课题 更多>> 相关领域: 文化科学 语言文字 理学 生物学 更多>>
加减木防已汤治红斑性肢痛症120例 被引量:3 2000年 王家炎关键词:红斑性肢痛症 加减木防己汤 中医药疗法 提高高中体育篮球教学有效性的研究 高中是整个学生生涯非常重要的一个阶段,这个时间段是学生的生理和心理飞速发展的时间,但是很多老师为了学生的高考,只关注了学生的知识增长,而忽视学生身体素质提升.这样就很有可能造成学生知识丰富,但是身体健康状况差.俗话说,身... 黄剑峰关键词:高中体育 篮球课 课堂教学 有效性 注重基础 适度拓展 考查思维 应用创新--2022年全国卷区实验题评析及备考启示 2022年 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验在化学学习中具有举足轻重的地位。本文通过对2022年高考全国卷区化学实验题的研究与分析,结合《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》中对化学实验的要求,以帮助学生掌握基本的化学实验方法和技能,体验实验探究的基本过程与培养学生解决综合实验问题的能力。 曾由方 张万程关键词:化学实验 备考启示 实验题 脑瘫艺术家——勾画生命的色彩 2019年 在大多数人印象中,脑瘫患者一生可能一事无成。然而一个项目,帮助了许多残障艺术家创造了艺术奇迹。那就让我们一起来看看这个项目是如何帮助这些人的吧。海词积累1.choreographyn.编舞艺术;舞蹈设计2.precisionn.精确3.correspondentn. 廖婷关键词:艺术家 脑瘫 生命 舞蹈设计 一题多解在一道条件最值问题中的应用 2016年 一题多解是一种训练思维、培养能力的手段。无论是在新授课还是复习课中,选好一道例题,通过一题多思,一题多解,可以巩固知识,训练思维,开拓视野。因此,学会其解题方法,掌握其解题技巧,是十分重要的。 李志锋关键词:最值问题 三角代换 判别式法 均值不等式 重要不等式 换元 初中英语第二册交际用语要点辅导(Units24—26) 2003年 Unit 24 1.Would you please not do this?(请你不要做这件事好吗?) 当你向对方有礼貌地提出请求时,可使用:Would you please…?该句式比“Will you please…?”的语气更加委婉客气,其否定式是在“Would you please”后面直接加not。例如: Would you please not open the window?(请不要打开窗户好吗?) 胡扬朋关键词:英语 交际用语 要点辅导 教学 最听话的儿子 2004年 廖嘉华关键词:英语 对照读物 初中英语第二册交际用语要点辅导(Units 8-10) 2002年 Unit81.Imsorrytohearthat.(听到这个消息我很难过。)当你听到对方说的不幸的消息时,可用此语来应答,以表示同情。例如:—Lucyisill.(露西生病了。)—Imsorrytohearthat.(听到露西病了,我心里很难过。)sorry是形容词,意为“对不起”,“难过”,“遗憾”等。含有sorry的常见结构有:besorrytodo...(做了……而难过/抱歉),besorryforsb(为某人难过), 胡扬朋关键词:初中英语 交际用语 一般过去时 一般疑问句 不及物动词 邂逅不曾预约的美丽——《鸿门宴》创新课堂教学反思 2012年 现代教育理论认为,教育必须以学生的发展为本,让学生真正做学习的主人。但长期以来,应试教育一统天下,教师往往采用陈旧呆板的满堂灌,填鸭式的教育方式和教学模式,用统一的标准使学生成为接受知识的“奴隶”和“容器”。教师的单边活动不仅忽视了学生的学习创造力,而且还会因为一些意外事件打乱已经备好的教学思路,因为课堂是活的,学生未必会按老师的思路来做,当遭遇到学生的一些“出人意料”的问题时,你是把它当成是一段不该有的“节外生枝”,还是把它当成是一段“不曾预约的美丽”呢?笔者在授课时亲历了这样一幕原生态的学习过程,在没有预设的情况下抓住瞬间机遇,巧妙地处理了课堂中的意外生成问题,因势利导,带领学生进入文本更深层次研读中,从而感受一场不曾预约的美丽。 李怡关键词:创新课堂 《鸿门宴》 教学反思 预约 现代教育理论 动词不定式何时不带to? 2002年 众所周知,动词不定式的基本形式是“to+动词原形”,它具有名词、形容词、副词的特征,因此在句子中可用作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语和表语。但在某些结构中,不定式又往往不带to。现将有关不定式不带to的几种情况综述如下,供同学们学习时参考。 廖丹关键词:动词不定式 宾语补足语 定语 主语 动词原形 表语