北京财贸职业学院工商管理系
- 作品数：75 被引量：216H指数：7
- 相关作者：米锦欣王家晶孙肖丽王杜娟古鑫更多>>
- 相关机构：首都经济贸易大学劳动经济学院中国人民大学商学院南京大学文学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目北京市教委课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 高职院校系部(院)教学管理存在的问题及对策被引量：4
- 2013年
- 高职院校系部(院)作为学校一线教学单位,其教学管理的水平关系到学校整体教学质量的提高。从高职院校系部(院)教学管理的内涵入手,重点分析目前系部(院)教学管理中存在的信息化管理手段滞后、教学管理服务意识薄弱、教学质量过程监控力度不够以及教研室功能发挥不到位等问题,最后提出相应的对策。
- 夏飞王智慧牛江华
- 关键词：高职院校
- 我国机电产品出口结构与出口额的相关性研究被引量：6
- 2010年
- 21世纪的中国已经成为全球机电产品主要制造及出口的基地。1995年以来,机电产品已取代纺织品成为我国第一大类出口商品,意味着我国出口商品结构正在从劳动密集型为主向资本技术密集型为主转变。本文对近年以来,我国机电产品出口额和出口结构的变化做了阐述,运用计量方法分析了出口结构与机电产品出口总额的相关性,并就如何优化我国机电产品出口结构提出了建议。
- 于继超
- 关键词：机电产品出口额
- 零售商的“租”构成及其对价格的影响
- 2013年
- 零售作为生产与消费的桥梁,价格信号在其间的准确传递,才能反映真实的供求。由于交易费用和不完全信息的存在,市场价格的形成往往是不完全、非均衡的。本文从零售定价的角度出发,逐一分析了不同零售业态的盈利模式和利润来源,从而解释了零售企业获取"租"的实质。
- 于继超
- 关键词：零售业
- 引入双元制人才培养模式探索校企合作新路
- 以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合道路的高等职业教育发展战略初步形成。产学研结合是高职教育人才培养的必由之路,这已成为高等职业教育战线的共识。然而现实并不令人满意,事实上很多高职院校"校企合作"还仅仅处于初级阶段的...
- 吴崑王家晶
- 关键词：高等职业教育校企合作
- 文献传递
- 高职国际商务专业国际贸易综合实训课程包建设
- 突出专业能力的培养和实际操作技能的训练是高职教育的重要特色。本文以高职国际商务专业国际贸易综合实训课程包建设立题,综合分析了课程包建设的必要性、指导思想、建设模式,并以北京财贸职业学院国际商务专业的三届国际贸易综合实训为...
- 李成钢
- 关键词：高职综合实训
- 国内玉米市场分析被引量：1
- 2011年
- 国内玉米价格从2009年9月以后一直稳步上涨,至2011年9月7日,国内玉米价格为全球最高。针对这种情况,从玉米总体供需情况入手,客观分析了玉米价格高涨的成因,指出:宏观经济环境和市场炒作是玉米高价的动力。对2012年度玉米供需情况和价格波动进行了评估并提出了政策建议。
- 马文峰蔡顺峰
- 关键词：玉米价格
- 中国加工贸易的发展和竞争优势的提升被引量：14
- 2008年
- 研究当前中国外贸的发展,必须首先研究中国的加工贸易,因其在整体的规模、结构以及所体现的竞争态势等方面,直接影响到中国外贸的发展水平和竞争优势的提升。因此,从中国加工贸易的发展看待中国外贸竞争优势,应该通过提升中国加工贸易的竞争优势来进一步提高中国外贸的竞争优势。
- 李成钢
- 关键词：加工贸易竞争优势产业链
- 国际商贸中心的消费特征研究被引量：1
- 2012年
- 国际商贸中心,是由消费主导、服务业推动发展的,有与其发展水平相适应的消费文化和消费方式。对于中国的首都——北京而言,从消费总量和规模看,已跻身于全球前列,但从软实力、软环境看,相去甚远。从消费的角度而言,建设国际商贸中心,需着力于保证居民的收入水平、居民受教育的情况以及闲暇时间,提升本地区居民消费水平和层次;挖掘北京深厚历史文化,提升对区域消费者、全球消费者的吸引力和影响力;完善消费环境,满足科技含量高、休闲娱乐性强、引领时尚、彰显个性的新需求热点。
- 周佳
- 关键词：国际商贸中心消费文化
- 高职国际商务专业国际贸易综合实训课程包建设
- 突出专业能力的培养和实际操作技能的训练是高职教育的重要特色。本文以高职国际商务专业国际贸易综合实训课程包建设立题,综合分析了课程包建设的必要性、指导思想、建设模式,并以北京财贸职业学院国际商务专业的三届国际贸易综合实训为...
- 李成钢
- 关键词：高职综合实训
- 文献传递
- 基于职业能力培养的市场营销课程教学改革被引量：22
- 2012年
- 职业能力培养是市场营销课程适应市场、服务企业、创新人才培养模式的需要。从市场营销课程内容的改革、教学方法的改革、考试的改革以及教学中应当把握的原则4个方面,提出了市场营销课程改革必须从知识传授型向职业技能型转变,从课堂为中心向社会实践为中心转变,变教师为教练,变封闭学习为开放学习的建议。
- 崔玉华
- 关键词：市场营销教学改革
