铜仁市第五中学
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- 对胡屠户艺术形象的异议
- 2013年
- 人教版初中语文第五册《范进中举》一文中的胡屠户这个艺术形象，被教学参考书定义为“欺贫爱富、趋炎附势的市侩”形象。对此我想谈谈对胡屠户形象的一点不同看法。推敲教参对胡屠户定义的原因有三：一是对屠户的职业有成见，认为屠户满身腥臭，两手血淋淋的，叫人生厌；二是传统思想认为欺贫爱富是恶行，应该否定；三是胡屠户在城里谋生，又是卖肉的，使人很快想到市侩。
- 谢氢
- 关键词：艺术形象胡屠户初中语文第五册异议《范进中举》教学参考书
- 巧用生活物品改进物理实验
- 2019年
- 在课程改革和“核心素养”成果的引领下,虽然许多初中物理教师的教学风格都相继发生了一些质的变化,但实验教学在许多学校和老师的课堂中仍未得到足够的重视。从而使原本妙趣横生的物理课堂变得有些教条和沉闷,使学生的认知脱离了生动的感性支撑。本文介绍了我们“初中物理实验教学资源开发和利用研究”课题组老师亲身经历的一些创新和改进实验,以及这些实验在物理课堂上产生的教学效果。
- 覃秀良
- 关键词：物理实验
- 活用基本图形提高学生快速解题的能力
- 2015年
- 在几何的教学中教师要从多方面、多角度引导学生归纳总结几何图形的共同特征.把具有共同特征且在今后学习中用得最多、最广的图形称为＂基本图形＂,一旦学生灵活掌握＂基本图形＂对以后解决几何问题的能力、速度会有很大的提高.
- 张君义
- 关键词：解题
- 小学低年级音乐课的创新教育——快乐创新四步曲
- 2005年
- 创新能力是人类迎接未来挑战的能力,是知识经济、信息时代对人才的突出要求。在国际竞争日益激烈的当今社会,创新和创新教育已被提到了前所未有的高度。面对教育改革与大力提倡创新教育这一态势,小学音乐教学怎么办?教师如何在音乐教育活动中渗透创新教育?本文就小学低年级音乐课的创新教育介绍笔者进行的探索。
- 张腊芝
- 中学生英语核心素养的培养对深度学习英语的影响
- <正>一、课题的提出:(一)研究背景:《英语新课程标准》就提出面向全体学生,注重素质教育、整体设计目标,体现灵活开放、突出学生主体,尊重个体差异、采用活动途径,倡导体验参与、注重过程评价,促进学生发展等基本理念,这些都与...
- 于丽陈明清金亚群张维龙丽
- 文献传递
- 分层教学在初中英语阅读课中的运用探究
- 2019年
- 作为新课改下重要的构成要素,初中阶段的英语阅读教学不仅引导着广大初中生对相关英语教材所蕴含的知识进行掌握和理解,同时也在充分尊重学生个体差异的同时,实现"因材施教"的教育理念.而科学、有效的分层教学模式应用,在初中英语阅读教学中更是能够有效地促进学生个体发展,将新时期下的初中阅读教学成果推向一个全新的高度.
- 杨霞
- 关键词：初中英语分层教学
- 搞好实验室建设 为教育教学服务
- 2005年
- 要搞好实验室建设,确保实验教学的顺利进行,应建立实验教学档案;对实验器材规范存放,科学管理;自制、维修器材,确保实验教学开出率;充分发挥废旧器材的作用,培养学生的实验观察能力。
- 周尚智
- 关键词：实验教学
- 中学数学开放题的教学实践探究
- <正>一、课题的研究背景教学有法,但无定法,贵在得法,任何一种教学方法或方式都不是万能的,都有其局限性和针对性,要灵活运用不同的教学方法,来达到教学效果的最优化。传统的数学教育方式主要看重的是对知识与技能的传递,教师在课...
- 龙清花； 刘丽娟； 赵成秀； 舒惠芳；
- 文献传递
- 探究情感教育在初中道德与法治教学中的渗透
- 2019年
- 本文以我国课程改革中所提出的情感教学为中心,通过建立教学情境、引入实际案例、构建互动课堂、组织实践活动等步骤,探讨了如何将情感教育有针对性地融入到教学过程中去,对教师在课堂中更有效的进行情感教育提出了合理化的建议.
- 王德凤
- 关键词：情感教育初中教学
- 浅谈如何进行初中音乐高效教学
- 2017年
- 面对我国目前初中音乐教育的状况,在大力倡导素质教育的今天,如何改进教学内容和教学方法,以加强音乐基础知识教学和基本技能训练,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,大面积地提高音乐教学质量,是进行音乐教学改革的现实课题。依据我校初中音乐教学的实际情况,我就自己在课堂教学中感受较深的几个侧面粗略谈一谈浅显的看法。
- 杨高明
- 关键词：初中音乐教学
