南京市第二十七高级中学
- 作品数：379 被引量：216H指数：5
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- 一类图形折叠问题的解法与思考
- 2015年
- “图形的轴对称”是“图形的变化”中的一个重要部分．我们知道，对图形进行“折叠”操作，能得到轴对称图形中的一系列定理和性质．因此，“折叠问题”往往也是中考命题的一个热点，而对于学生来说，这类问题是一个难点．本文通过举例分析，希望能给大家带来一些思考，给学生解题带来一些灵感．
- 郝明皓
- 关键词：图形折叠问题轴对称图形解法中考命题
- 基于情境创设的物理课堂建构策略——以《磁体与磁场》为例
- 2016年
- 本文探讨了情境创设在中学物理教学中的功能,结合具体教学实例,从三个方面介绍了情境课堂的建构策略.
- 曹嫚冬
- 关键词：情境创设
- 高中地理课后作业现状及对策研究
- 2020年
- 对于高中阶段的地理学科来说,布置课后作业是非常重要的,课后作业是可以对课堂知识进行巩固的,在一定程度上还可以培养学生的地理思维以及独立学习的习惯。课后作业是能够反映我们老师教学质量的一个体现,可以对学生的学习状况进行审查和评价,然后让老师根据所得到的情况来对自己的课堂教学模式进行改变,帮助学生更好的学习地理知识,为后续的教学工作奠定一个良好的基础。
- 胡静芸
- 关键词：高中地理课后作业
- 高中生物实验问题设计技巧探微
- 2017年
- 探究性实验是高中生物教学的重要内容,教师利用实验问题设计为契机进行引导,可以为学生探究实验内涵发挥重要的帮助作用。围绕教学内容设计实验问题,能够有效启动学生的学习思维;整合实验问题展开实验引导,可以帮助学生提升实验操作效率;在实验操作分析时展开追问活动,能够激发学生的探究动力,提升学生的认知品质。
- 唐春明
- 关键词：创设情境追问
- 新赛制对羽毛球运动的影响
- 2012年
- 新的21分制对旧赛制下形成的现代羽毛球运动技战术的冲击是巨大的。无论是对运动员还是裁判员都提出了新的要求。目前，新规则已实行五年多了，比赛时间缩短，比赛的观赏性和胜负的偶然性增加，这对进一步推动羽毛球运动的普及和发展有着深远的意义。
- 马力
- 关键词：新赛制羽毛球运动
- 基于学生核心素养发展的实验设计被引量：1
- 2017年
- 中学生从微观层次上认识物质具有一定的难度，巧妙的实验设计可以变抽象为形象，帮助学生克服认知困难。精心设计了3个实验：影响化学反应速率的因素及液态均相体系中催化剂作用机理的探究、熵增吸热反应和铁离子颜色的探究。这些实验能生动、直观地呈现化学学习的对象，有助于学生理解知识，以及促进学生在宏微结合、变化守恒、实践创新等方面学科杨心素养的发展。
- 邓育红
- 关键词：化学反应速率
- “图”中的历史 “质”高的课堂
- 2017年
- 图片、漫画在初中历史教学中，都是十分重要的教学资源。在历史教学中，教师要巧用各种图片或漫画这一“高效法宝”助力历史教学，激发兴趣，巩固记忆，增强理解，促进互动，让历史课堂高效实质、丰富多彩、趣味盎然。
- 吴其芳
- 关键词：历史教学图片漫画高效课堂
- 例题教学中莫把“一题多练”当“一题多变”被引量：2
- 2012年
- 众所周知，“一题多变”的例题教学模式有利于激活学生的思维，促成学生思维的发散，从而对培养学生的发散思维能力有着重要的作用，而发散思维是创造思维的起点，是创造力的重要测量指标．所以设计一题多变的例题教学模式有助于学生创新思维能力的培养，开发学生的创造力．
- 孙秉正
- 关键词：一题多变例题教学发散思维能力学生思维创造思维创新思维
- 镁条与盐溶液反应实验的探究
- 2012年
- 从氯化铵溶液与镁条反应的实验入手,探究了镁条在NH4Cl、（NH4）2SO4、NaCl、Na2SO4四种盐溶液中的反应,并尝试解读反应中出现的各种反应现象。
- 邓育红
- 关键词：镁盐溶液
- 点击三角函数中的几个高频点问题
- 2017年
- 三角函数是高中数学的重要内容之一,是高考数学的必考知识点,以三角函数作为载体的最值问题又是一类重要题型,是函数最值问题的重要组成部分,极具灵活性,这部分内容是个难点,它不仅与三角函数本身的基础知识息息相关,更与二次函数、一元二次方程、不等式等知识紧密联系,它对三角函数的恒等变形能力及综合应用能力要求比较高.而三角函数问题往往被同学们误认为只要掌握几个三角公式和定理即可,而实际解题时如果对问题的方向判断不对,解题的角度切人不好,就会耗费大量的时间和精力.
- 丁海峰
- 关键词：三角函数问题函数最值问题一元二次方程二次函数
