安徽省来安县第三中学
- 作品数：29 被引量：12H指数：2
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- 相关领域：文化科学轻工技术与工程语言文字理学更多>>
- 注意结论的条件
- 2000年
- 李焱
- 关键词：物理题光学问题平面镜成像解题方法
- 高中生物课中如何实施“把自主权还给学生”
- 2018年
- 高中生物课中实施“自主学习”有助于调动学生的学习热情,激发学生的学习兴趣,有助于减轻老师的教学负担,提高教育教学质量。要真正把学习的自主权还给学生,在生物课的教学过程当中需要做到六个方面:培养两种习惯;采取四项措施;强化两种观念;树立两种意识;构建一种模式;实施两项制度。
- 陈玉
- 关键词：自主权
- 电流表还有个第三量程
- 2003年
- 王康东
- 关键词：电流表量程电路结构电学实验
- 谈如何提高后进生的数学成绩
- 2011年
- 班级是不同学生组成的群体，学生之间的素质差异在所难免，特别是到了高中阶段，随着数学知识的深入学生之间的数学成绩差异更加明显。高中阶段学生大致可分为三类：第一类，他们的数学成绩较好，平时对数学知识的接受能力强，反应比一般同学快，学习效率也比较高。
- 应广明
- 关键词：数学成绩后进生高中阶段数学知识
- 浅谈中学语文古诗词中的地理知识被引量：1
- 2008年
- 中学各学科之间的知识具有很强的交叉性和互补性。我们常说的“文史不分家”、“政史不分家”等指的就是知识的相互渗透。语文学习的最大特点是广泛性，它渗透到生活的每一个领域。学生平时所学的各学科之间并不都是互相排斥的，如果能注意学科的融合，那么就有可能从学习其它学科中，得到一些学习另一门功课的启示。语文知识中蕴含着丰富的地理知识，尤其是古诗词中隐含着丰富的地理知识，可谓地理知识的宝库。
- 杨菁
- 关键词：地理知识中学语文古诗词语文知识交叉性分家
- 注意结论的条件
- 2000年
- 李焱
- 关键词：物理教学
- 高中英语阅读教学中学生的思维能力培养
- 2018年
- 随着社会的发展,我们的教育观念也在不断的进步,学生思维能力的培养已经成为当前我们教学工作中一个非常重要的目标,英语阅读教学对于学生思维能力的培养具有重要的意义。本文主要分析了在高中英语阅读教学中学生思维能力的培养现状以及相应的优化策略,希望能够对高中英语阅读教学提供一定的帮助。
- 纪艳
- 关键词：高中英语阅读教学思维能力
- 数学教学中的情感激发
- 2018年
- 数学是一门独具个性的学科，严谨中略带枯燥。而学生对数学发自内心的情感，是克服这一特征的催化剂和润滑剂。如果教师能在教学中尽早培养和激发学生对数学的情感，使学生由衷地热爱数学，产生主动、积极的学习愿望，就可以使学生最大限度地发挥潜能，达到提高课堂教学效果的最终目的。
- 刘翠侠
- 关键词：情感意志
- 基于新课改的高中化学实验探究式教学策略研究被引量：4
- 2018年
- 新课改要求注重培养学生的动手操作能力和开拓创新精神,大力开展以化学实验为核心的各种探究活动。文章阐述高中化学课应用实验探究式教学的重要性,并从结合生活创设情境教学、端正学生学习态度、培养学生自主学习习惯几方面研究新课改背景下高中化学实验探究式教学的策略。
- 袁先承
- 关键词：新课改高中化学探究式教学
- 一道赛题的别证及推广
- 2004年
- 《中学生数学》11月下刊登的2003年北京市中学生数学竞赛初中二年级复赛第四题是: 题目以△ABC的三边为边向形外分别作正方形ABDE,CAFG、BCHK,连结EF,GH,KD,如右图.求证:以EF,GH。
- 吴玉美
- 关键词：数学竞赛题初二复赛平面几何题
