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滨州市教学研究室

作品数：171 被引量：200H指数：7
相关作者：王文清舒德全时寅敦孙奎浩刘红星更多>>
相关机构：邹平县黄山中学滨州学院滨州市北镇中学初中部更多>>
发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题山东省教学研究课题全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：文化科学经济管理理学政治法律更多>>

合作机构

文献类型

  • 133篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 130篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 75篇教学
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  • 5篇义务
  • 5篇义务教育

机构

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作者

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  • 22篇舒德全
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  • 10篇孙奎浩
  • 9篇王在勇
  • 9篇王耀堂
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  • 6篇时寅敦
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  • 3篇边清杰
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  • 2篇王永玲
  • 1篇王海燕

传媒

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  • 12篇地理教学
  • 10篇当代教育科学
  • 8篇中学地理教学...
  • 8篇中国体卫艺教...
  • 7篇地理教育
  • 7篇小学数学教育
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  • 3篇中学生物教学
  • 3篇数学通报
  • 3篇思想政治课教...
  • 3篇中国数学教育...
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  • 2篇教育家
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  • 1篇数理天地（初...
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇数学教学
  • 1篇上海中学数学

年份

  • 2篇2017
  • 10篇2016
  • 3篇2015
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  • 4篇2013
  • 5篇2012
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  • 9篇2006
  • 10篇2005
  • 9篇2004
  • 17篇2003
  • 10篇2002
  • 5篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1993
共 171 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
果实成熟时的生理变化被引量：1
1993年
肉质果实的成熟,不仅指其中所含的种子巳达到成熟,而且果实的可食部分也已达到良好的风味品质。肉质果实在生长过程中,不断积累有机物。这些有机物大部分是由营养器官运送来的,但也有一部分是果实本身制造的。
荆功贵
关键词：果实植物生理
六年制第五册第五单元综合检测
2004年
马莲英
关键词：数学
把握提问时空 优化提问效果
2009年
把握提问时机，引发“愤”、“悱”状态。不愤不启，不悱不发，“愤”和“悱”的状态是学生思维突破的萌芽，是启发、点拨的最佳时机。但学生“愤”和“悱”的状态并不常有，这需要教师主动创设问题情境，让学生生疑，然后在疑处巧妙设问，把学生的思维集中到核心问题上，由生疑，到探疑，再到释疑。在学生有疑处提问，容易实现师生共鸣，达到“一石激起千层浪”的效果。比如，在“自然界的水循环”一节中，教师带领学生认识了“水循环维持着全球水的动态平衡，即总体上水量不变”，接着呈现世界水资源短缺的数据、图片，学生产生矛盾，
闫雪燕舒德全
关键词：创设问题情境水资源短缺水循环自然界
自主学习与创新意识培养数学教学模式的研究报告
2007年
1．当今世界发展迅速、日新月异，人类科学知识正以前所未有的速度剧增。一方面，人类知识的增长迅速、更新周期变短，仅靠有限的学校学习获取知识已远远不能达到当代社会的要求。因此，“终身教育”的理念于20世纪60年代中期被提出，并在此之后，为弥补“终身教育”只强调“教育”的一面，而忽视了学习者自身进取和努力的方面又提出了“终身学习”的概念。终身学习，是对学生在校学习的一种延伸，它更强调学习者在没有教师指导下的学习。因此，它需要的是学习者的自主性学习，即自觉自愿地、积极科学地学习。另一方面，“知识爆炸”的出现使得仅靠“灌输”的方式来传递有限知识受到严重挑战。学习者如何更多更有效地获取知识，必然要以调动学习者的自主性学习为基础。
王文清
关键词：数学教学模式创新意识培养自主性学习终身教育
以优质管理，促进优质教学 以优质教学，保证优质教育
2003年
王在勇周新奎
关键词：教学管理教学质量教育观念
高中新课程课堂教学中的创新与继承被引量：3
2007年
在学校教育中，课堂教学的目的是通过教学使学生获得发展，学生的发展包括知识、技能，过程、方法与情感、态度、价值观三者（三维目标）的协调、全面发展。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。
边清杰林秀花
关键词：课堂教学高中新课程学校教育价值观情感
地理单科模拟试题(三)
2003年
一、选择题每小题2分,共40分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的.
姜建春常华锋
关键词：地理试题模拟试题题型选择题
中学生地理图表阅读障碍诊断研究综述被引量：6
2014年
地理图表是传递地理信息的重要载体。读图能力是从事地理学习与研究的必备能力，也是现代公民生活必需的地理素养。新课程标准要求高中学生“掌握阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能”，近年来的高考地理命题也几乎是“无图（表）不成题”，对学生读图能力的要求进一步提高。
袁孝亭舒德全
关键词：地理图表高中学生新课程标准要求读图能力地理信息
构建充满生命力的政治课堂
2005年
王耀堂
关键词：新课堂政治课教学任务素质教育政冶
浅谈音乐课中的学案教学被引量：1
2009年
新一轮课程改革提出了全新的教学理念，音乐教学也不例外，面向全体学生、关注学生的全面发展、以学生为主体等教学理念正在深入贯彻实施中。作为一名音乐教师，应该在课程改革的大潮中勇敢地探索、认知，不断地开拓、进取。学案教学是近几年孕育而成的一种新的教学模式。“学案教学”的主导思想就是以学生为主体。学案设计要依据学生的实际，强调先学后教，少教多学，在教学过程中实现教得轻松，学得快乐。
孙奎浩颜春
关键词：学案教学音乐课以学生为主体教学理念课程改革音乐教学
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