安徽省灵璧第一中学
- 作品数：79 被引量：24H指数：2
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- 相关机构：睢宁县李集中学南京师范大学附属中学江苏师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理文学更多>>
- 数学对话促思考 质疑过程探本质被引量：2
- 2015年
- 近期，笔者听了不少随堂课、示范课，教学基本流程为：教师展示问题，学生思考交流并给出其见解，教师给予表扬性评价后给出自己的解答．总体感觉为课堂热热闹闹，倾听、交流、评价齐上阵，冷静思考便知有形无实，学生思维难以得到真正的发展．下面撷取三个教学片断，谈谈笔者的教学感悟．
- 郑良
- 关键词：数学教学片断示范课教师
- 初中语文教学中的情感教育浅析
- 2016年
- 初中语文的情感教育指的是教师在教学过程中通过各种形式的教学，让学生能够切实理解教学内容中的真实情感，提高学生的语文素养。在教学中贯穿情感教育有利于促进学生的健康、全面发展，提高学生的语文素养，初中语文教师要充分发挥情感教育在教学中的重要作用，结合新课改的要求最大限度地促进学生的发展。本文作者结合多年来的工作经验，对新课程下初中语文教学中的情感教育进行了研究，具有重要的参考意义。
- 王跃
- 关键词：情感教育初中生语文
- 2010
- 2010年
- 天空是朵明媚的蓝色的花。照亮了我们的璀璨年华。做的事说的话课桌上的涂鸦，被遗失在2009年的冬夏，我们在新一年的交替中无奈地长大。
- 楠楠
- 关键词：作文
- 夯实基础 强化探究 深化理解 优化教学
- 2017年
- 在学校高三年级一次月考中,考试成绩意料之外,情理之中.学生的感受是：小（选择、填空）题耗时多,大（解答）题没时间做：简单题过度失分,难题得不到分.教师的看法为：学生学习敷衍了事,导致解题眼高手低.＂鉴于往事,有资于治道.＂因此,有必要对考试作出分析,以期在以后的教学中少走弯路,提高教学效率.下面以理科数学卷为例,结合教学实践,谈谈个人的认识.
- 郑良蓝云波
- 关键词：优化教学考试成绩高三年级教学效率数学卷
- 关注起点 着力思维 适度拓展——“数列的概念及简单表示”一轮复习课引发的思考
- 2016年
- 近日,笔者全程参与学校组织的高三年级＂名师示范＂（数学组）听评课活动,受益匪浅.下面撷取＂数列的概念及简单表示＂四个教学片断,谈谈自己的理解与感悟,不足之处求教于同行.
- 郑良林生
- 关键词：复习课通项公式化归合情推理递推关系题设
- 巧构模型 妙解赛题
- 2010年
- 1．构造过两点的直线的斜率例1设实系数一元二次方程x2＋ax＋2b-2=0有两个相异实根，其中一根在区间（0，1）内，另一根在区间（1，2）内，
- 郑良
- 关键词：赛题一元二次方程实系数
- 有序建构数学思维,提升高三解题效能被引量：2
- 2019年
- 解题教学是高三数学复习教学中最常见、最重要的一种课型,其首要任务应该是教学生学会如何解题,进而提升学生的数学素养。实践表明,有序建构数学思维是学会解题的关键。有序建构数学思维就是用一定的方法、顺序与步骤,对己有的数学信息运用数学推理的思考方式建构数学思维的能力。让学生学会利用“最近发展区”从现有水平到可能的发展水平的跳跃,运用数学推理的思考方式,让新的知识从已有的知识经验中自然生长出来,有序产生多个思维角度,使得思维在有序建构中得以提升。
- 张朋举郑良
- 关键词：数学思维解题教学高三数学推理最近发展区复习教学
- 高中化学中学科知识融合拓展教学的实践与思考
- 随着科技社会的进一步发展，面对生活中所遇到的各种问题，它们是多层次、多要素的，仅单凭某一学科的知识想要解决问题是十分困难的，如环境污染问题，就需要综合运用生物、化学、地理等多方面的知识来加以解决。因此，能够运用综合的视角...
- 王正楼
- 关键词：高中化学知识融合拓展教学
- 奇幻旅程
- 2005年
- 好多的难忘,好多的回忆,好多的省略号,省略不完的是我的奇幻旅程。
- 胡雪缘
- 二十世纪初中国的禁烟
- 2012年
- 这幅题为《烟灯的俘虏》的禁烟漫画选自1911年出版的《THE CHANGING CHINESE》（美国E．A．罗斯著）一书，图中下方为烧鸦片的烟灯，一副骷髅漂浮在上方缭绕的烟雾中，旁边配文“酥骨头”，
- 陈树志岳红芳
- 关键词：禁烟
