桐乡市第一实验小学
- 作品数：138 被引量：46H指数：3
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- 幸福的小兔子
- 2007年
- 徐嘉颖
- 关键词：阳台毛长身体
- 竹林里的童年
- 2009年
- 那一片翠色欲滴的竹林是我童年最珍贵的回忆,那一棵棵高大挺拔、错落有致的竹子便是我童年的陪伴者。那竹林旁边一条深邃、布满青苔的小路印着我童年的足迹。每当轻风吹过,竹叶儿沙沙作响,那不是别的,是我快乐自在、无拘无束的笑声。
- 许婷妍
- 写对字“有一定的速度”的解读
- 2004年
- 周耀东
- 关键词：写字教学写字习惯语文教学
- 吃“撒尿牛肉丸”
- 2009年
- 一看这题目，你肯（kěn）定会瞪（dèng）大眼睛问我：“啊？这‘撒尿牛肉丸’还能吃？”能吃，能吃，保证你吃了还想吃。哈哈，你一定想知道这是怎么回事吧？那就让我把事情的经过慢（màn）慢说给你听吧。
- 谢渠成
- 关键词：语文作文
- 数学如何实施“体验学习”
- 2002年
- 浙江桐乡市第一实验小学陈汝耐撰文认为:数学教学中实施体验学习是指学生在教师的组织、引导和合作下,让学生经历数学知识的形成与应用过程,从而获取知识、应用知识,提高解决问题的能力。一。
- 陈汝耐
- 关键词：数学教学教学情境
- 略议CAI课件设计与制作的原则和要求
- 2000年
- 孔永海
- 关键词：CAI课件
- 音乐教学中的体验
- 2002年
- 新制定的《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》在前言中就明确指出,小学音乐要“体现以音乐审美体验为核心,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式”。可见体验在音乐教学中是何等的重要。体验是少年儿童在实践中亲身经历的一种心理活动。
- 钱建良
- 关键词：审美体验教学情境音乐教学
- 小学英语教学案例选登
- 2007年
- 一、教学目标
1．能听懂、会说以下五个城市的英语名称：Beijing，London，Moscow，Singapore，Sydney，并了解其地理位置。
- 杨敏范萍
- 关键词：小学英语教学案例PEP选登教学目标
- 漂流
- 2004年
- 今年暑假,爸爸带我到杭州双溪进行了一次竹筏漂流,其情景至今仍记忆犹新。记得那天一到渡口,我就兴奋地跳上了一个由十二根大竹竿绑成的竹筏,没想到竹筏马上沉了下去又浮了起来,我一晃,真吓了一大跳!
- 张哲欢
- “另类”检讨书
- 2008年
- 【案例】中午，在班中巡视时，我意外地发现教室里的饮水机左下角破裂了，询问周边学生，均摇头说不知情。我挺生气，三令五申地要求学生爱护公物，怎么还有人这么不注意呢？更可气的是损坏了饮水机还企图瞒天过海!“谁把饮水机弄坏了？!”我提高嗓门责问。”两个大个儿男生站了出来：“是我们两个玩的时候不小心撞到了饮水机……”“那怎么不跟老师汇报呢？”
- 都锦梅
- 关键词：检讨书饮水机中午教室老师
