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东华大学国际文化交流学院

作品数:150 被引量:393H指数:10
相关作者:胡清国严新锋吴建伟张雪付琨更多>>
相关机构:上海工程技术大学服装学院华东师范大学国际汉语文化学院济南大学文学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金上海市哲学社会科学规划课题上海市教育科学研究规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 125篇期刊文章
  • 19篇会议论文

领域

  • 68篇语言文字
  • 45篇文化科学
  • 12篇文学
  • 9篇经济管理
  • 9篇历史地理
  • 5篇社会学
  • 5篇艺术
  • 3篇政治法律
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 34篇汉语
  • 29篇留学
  • 27篇留学生
  • 25篇教学
  • 19篇教育
  • 13篇来华留学
  • 11篇民俗
  • 11篇来华留学生
  • 9篇对外汉语
  • 8篇偏误
  • 8篇构式
  • 8篇汉语教学
  • 8篇高校
  • 7篇对外汉语教学
  • 7篇服装
  • 6篇习得
  • 6篇X
  • 5篇文艺
  • 5篇民俗学
  • 4篇修辞

机构

  • 144篇东华大学
  • 10篇上海工程技术...
  • 6篇华东师范大学
  • 6篇朱拉隆功大学
  • 3篇济南大学
  • 2篇上海师范大学
  • 2篇湖北大学
  • 2篇上海市晋元高...
  • 1篇福建师范大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇上海对外经贸...
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇山东工商学院
  • 1篇上海出入境检...
  • 1篇山西大学
  • 1篇许昌学院
  • 1篇北京市十一学...
  • 1篇河南财经政法...
  • 1篇华测检测技术...

作者

  • 45篇胡清国
  • 23篇柯玲
  • 18篇严新锋
  • 13篇陈李红
  • 12篇吴建伟
  • 9篇张雪
  • 8篇付琨
  • 7篇鲁洲
  • 6篇高倩艺
  • 6篇吴小军
  • 5篇王丽慧
  • 4篇刘春红
  • 3篇谭雯
  • 3篇宗守云
  • 2篇丁雪梅
  • 2篇邵荣
  • 2篇李艳梅
  • 2篇高长春
  • 1篇朱玲
  • 1篇郑伟

传媒

  • 11篇纺织服装教育
  • 7篇中国文字研究
  • 5篇东华大学学报...
  • 4篇汉语学习
  • 4篇海外华文教育
  • 4篇赣南师范学院...
  • 4篇汉语学报
  • 4篇对外汉语研究
  • 3篇东华大学学报...
  • 3篇宁夏大学学报...
  • 3篇语言研究
  • 3篇中国高教学会...
  • 2篇北方音乐
  • 2篇古汉语研究
  • 2篇中文自学指导
  • 2篇修辞学习
  • 2篇实验室研究与...
  • 2篇中国德育
  • 2篇现代语文(下...
  • 2篇传承

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 4篇2022
  • 16篇2021
  • 8篇2020
  • 9篇2019
  • 7篇2018
  • 5篇2017
  • 8篇2016
  • 7篇2015
  • 6篇2014
  • 3篇2013
  • 12篇2012
  • 8篇2011
  • 6篇2010
  • 7篇2009
  • 7篇2008
  • 11篇2007
  • 12篇2006
  • 1篇2005
150 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于加快发展来华留学生学历教育的思考被引量:4
2007年
一、引言 上世纪80年代的改革开放,中国向世界敞开了大门,从而掀起了世界上第一波汉语学习热潮。当时的汉语热是以学习中国的语言和文化为主要目标的。
胡清国
关键词:来华留学生学历教育汉语热
对外汉语教学中的语言学功用被引量:1
2007年
语言学理论在对外汉语中的作用体现在:语言学的发展推动第二语言教学法的革新和发展;对外汉语教学渗透着语言学理论的因子;语言的对比研究有助于学习者习得第二语言;对外汉语教师的语言学素养有助于教学工作。
胡清国
关键词:对外汉语语言学
基于互动原则的留学生汉语网课模式研究被引量:4
2021年
本文提出了汉语网课互动的三个主要原则:充分利用网络和科技手段进行多元互动;积极推动课内外互动融合;注重个体反馈。基于这些原则,本文从授课形式、流程与工具、教师安排、作业与活动、对软硬件和教学环境的要求等方面介绍了一种网课模式。师生问卷结果与反馈显示了他们对这一模式有较高的满意度,特别是它对提高学习动力、营造班级氛围以及保证学习效果起了较为积极的作用。同步直播和异步录播的结合、各种工具的应用、学习社区的建设以及双师共同授课等是该模式的特色。
鲁洲张艳
关键词:互动原则教学模式汉语教学
汉语修辞格的描写性与陈述性
2012年
修辞格可以从陈述性和描写性两个方面进行分类,描写性修辞格具有凸显性,再现事物的场景,具有语义的确定性;而陈述性修辞格不具有凸显性,作用在于言说事实,与事物的真值相联系,具有语义的非确定性。
胡清国
关键词:修辞格描写性陈述性
《周易》修辞理论和修辞方法的发生学意义被引量:1
2009年
《周易》是整体上为后世修辞提供哲学基础的文献,它提出的修身和修言合一的修辞准则,以修辞行为构建和谐社会的原则,阳刚阴柔并行融合的修辞风格,以及以象言义的修辞认知和阐释方式,在中国具有修辞理论和修辞方法方面的发生学意义。
朱玲唐正华
关键词:《周易》修辞理论修辞方法发生学
单位词汇的新义获得机制被引量:1
2006年
本文运用认知语言学理论,分析了单位词汇的新义获得机制,解释了语际共性和语际差异现象,揭示出单位词汇的新义获得与人类认知心理及民族文化之间的密切关系。
张雪
关键词:语际差异
试论对外汉语教学中近义词的教学原则被引量:2
2012年
本文分析了对外汉语教学中近义词的教学原则,分别对如何在备课时发现近义词和如何讲解近义词这两个方面做了具体分析,提出应该先讲授语法方面的差异,然后讲授语用方面的差异,最后讲授语义方面的差异。
张雪
关键词:教学
从日本诗话看唐宋诗之争被引量:1
2007年
"唐宋诗之争"在我国文学批评史上是一个历时久远的热点问题。本文主要从"尊唐绌宋"、为宋诗张目、以及"学唐"、"学宋"之争三个方面探讨了日本诗话关于这个问题的议论和思考,并就此问题,对中日两国诗话加以比较,发现日本诗话在吸收中国诗学观和中国文化的同时,也力图表现出日本本土化的特色。
谭雯
关键词:日本诗话唐诗宋诗
以留学生组织为主要抓手的留学生学生工作模式
本文从分析建立留学生组织的迫切需要入手,以东华大学为例,建立留学生组织实践进行分析,从负责人、公平性、公益性、有偿性等方面随建立和维护留学生组织过程中的一些难点进行阐述。
吴小军
关键词:跨文化交际
文献传递
现代中国民俗学者行列中难忘的“背影”——朱自清《中国歌谣》的民俗学意义
2006年
朱自清的力作《中国歌谣》作为未被认识的研究成果,集中反映了朱自清在中国歌谣理论研究亦即民俗学研究中的杰出成就。它不仅是现代中国歌谣运动中宝贵的理论成果,也是朱自清人生哲学,民俗思想的集中体现。由于某些因素的干扰,使朱自清成了现代中国民俗学者队伍中的一个“背影”,但学术的发展,科学的研究,都迫切需要给现代中国民俗学中的朱自清一个恰如其分的评价。
柯玲
关键词:民俗学人生哲学艺术特色
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