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苏州市宝带实验小学

作品数:100 被引量:12H指数:2
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作者

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年份

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  • 2篇2004
  • 2篇2002
100 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
My Family
2016年
杨攀
关键词:英语作文
坐井观天
2012年
有一只青蛙住在井底,他从来没有去过井外面。他以为天空就和井口一样大。
许逸文
关键词:作文语文学习阅读知识
井底之蛙
2012年
有一只青蛙住在井底,他从来没有去过井外面。他以为天空就和井口一样大。
许嘉璐
关键词:作文语文学习阅读知识
IN THE EVENING
2015年
胡欣怡
关键词:英语作文
童年的月亮
2012年
放学同家做好作业后,天色已晚,我搬了一张椅子,在家后院的空地上看月亮一听妈妈说今天有“天狗吞月”,我便拿着早己准备好的望远镜,坐了下来,静静守着月亮,渐渐地便记起小时候的事。小时候,我和小伙伴在田野里玩耍,有时会找几个竿子,在上面系一个带子,挖几个小洞放点蚯蚓,或是放点面团,开始钓鱼,几个伙伴去捕捉青蛙,几个伙伴摸螺丝,几个女孩搭柴火,几个伙伴给水枪灌水……
南天章江若宁(图)
关键词:月亮童年伙伴望远镜
如何开展课程主题背景下的自主性游戏
2015年
新《幼儿园教育指导纲要》总则指出:幼儿园教育:‘以游戏为基本活动”:《3-6岁儿童学习与发展指南》的原则部分又一次指出:“珍视幼儿游戏和生活的独特价值”;《幼儿园教师专业标准》第12条中再次将“重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用”纳入教师对幼儿“保育与教育”的态度与行为。
张彩英
关键词:游戏自主性幼儿园教育课程
“读、听、赏”,带你走进悦读的欢乐园
2017年
我国当代著名教育家朱永新说过:"一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。"也就是说,多读书,不仅让人变得视野开阔、知识丰富,而且能使人具有远大的理想、执着的追求。在新课改背景下,《义务教育语文课程标准》对每个学段的阅读目标做出了明确的规定,大量阅读课外读物是课堂教学的一种延伸和拓展。
郁盈
关键词:课堂教学课外读物小学低年级读书氛围小学语文课
班级环境创设中的“小美好”
2020年
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:"环境是重要的教育资源。幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的,良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。"幼儿园墙面环境创设应该由教师和幼儿共同来创造。要以幼儿发展的需要为目的,关注幼儿的兴趣,紧紧围绕教育目标和教学内容,以孩子为主体,共同创设幼儿所喜爱的、与之产生互动的环境。
龚莉莉
关键词:环境创设家校合作班级公约废旧材料
In The Park
2011年
傅以文
关键词:英语教学教学方法阅读教学
日落
2013年
日落,不同之地,不同之时,所感受也不尽相同。这一次,我特地回到家乡,跑进田园中欣赏美丽的日落。日落是美的,而构成美景的却是那淡红色的晚霞。凝视着晚霞,什么都可以想,什么都可以不想。
南天章
关键词:小学生作文语文学习阅读知识
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