四川省汉源县第四中学
- 作品数：18 被引量：0H指数：0
- 相关作者：王伟更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字历史地理艺术更多>>
- 谈初中语文阅读教学之我见
- 2018年
- 语文课堂教学的实质是教师将语言文化的独特魅力借助某种有效的方式传递给学生的一个过程,而这一过程中的目的就是使学生们能够自主的感受、欣赏以至热爱上语言文化的魅力。学生是教学活动的主体,而教师是教学活动的设计者和学习的引路者。如何在语文阅读教学过程中寻求一种既能体现教师的主导作用,又能体现学生主体地位的教学模式,就成为我们语文教育工作者值得探讨的一个话题。下面对新课程下初中语文阅读教学,谈一点我个人粗浅的看法。
- 杨芮
- 关键词：初中语文教学策略
- 中学数学教育的思考
- 2010年
- 随着社会的发展,数学在各个学科中发挥的作用越来越大,中学的数学教育也变得极为重要。本文通过对学生主观能动性的培养、数学课程的建设和多元化考核方式的建立三方面内容的阐述,给出了改变现代中学数学教育现状的一些方法,对中学数学教育的发展有一定价值。
- 王伟
- 关键词：数学教育主观能动性课程建设
- 初中数学高效课堂教学探究
- 2018年
- 在初中数学教学中,课堂教学是教师向学生传授知识的重要方式,因此课堂教学效率非常重要。课堂教学效率越高,学生的学习收获就越大,学生的学习成绩提高的也越快。本文结合初中数学内容的特点,给出了四点高效课堂教学的方法,希望能对初中数学教学提供一些借鉴。
- 冯磊
- 关键词：初中数学高效课堂教学数形结合
- 初中语文写作教学研究
- 2018年
- 初中语文课程标准明确指出,提高学生文化素养是语文教育的目标之一。在基础教育中,作文教学是学生开始培养自身写作能力的一个重要的阶段,特别是在初中语文教学中语文写作对学生尤为重要。
- 姜蓉芳
- 关键词：初中语文写作教学作文教学
- 略谈初中化学实验细节中培养学生的问题意识
- 2019年
- 随着社会的的发展,教育的不断改革,现在的问题主要是学生的问题意识。学生的问题意识主要是看学生能不能从老师教授的东西中发现问题,提出问题并及时的解决问题。而不是一味地听从老师讲课,并没有产生自己的疑问。学生的问题意识对于学生们具有十分重要的作用,因此,老师应该着重培养学生们的问题意识。而本文就如何从化学实验细节中培养学生们的问题意识进行探讨。
- 艾国粮
- 初中思想政治教学中问题意识培养对策
- 2018年
- 所谓问题意识,是学生在认知活动中,已有的知识和经验无法解释遇到的问题,而产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态。这是学生在积极的思维活动中所形成的一种问题倾向,这种心理倾向可以驱使学生积极思维,不断提出问题和解决问题。初中思想政治课教学中学生问题意识的培养契合了思想品德课学科特点,是转变学生学习方式的重要内驱力,不仅有利于学生道德认知的内化和认知结构的完善,而且有利于学生创新意识和独立人格的形成。
- 费治全
- 关键词：思想政治教学
- 浅谈初中美术绘画教学
- 2018年
- 在素质教育越来越被重视的今天,初中生的美术课程对学生的培养作用也越来越被重视。美术课程对初中生素质的培养不仅仅体现在初中生兴趣的培养上,也体现在对学生创新能力的提高上。做好美术课程的教学,其中基础绘画教学起着重要的作用。所以,教师要结合学生的具体实际情况,探寻有效的初中美术的基础绘画教学。
- 王鼎鹏
- 关键词：美术教学基础绘画
- 谈初中语文生活化教学
- 2018年
- 初中语文推行生活化教学培养学生的综合素养,提高学生的综合能力,把学生引向生活才能为学生拓展更多的学习资源,帮助学生更好地从生活中汲取知识,有效拓展学生的生活视野,让学生更好地去分析观察生活,丰富学生的业余生活,不断地提高学生的语文素养。
- 刘明金
- 关键词：初中语文生活化教学
- 初中数学教学中实施分层次教学的思考
- 2018年
- 在课程改革的背景下,教学要贯彻以学生发展为本的方针,明确学生在教学工作中的主体地位.这就要求教师根据学生的数学基础强弱、学习能力大小以及对数学学习兴趣个性化差异来进行分层次教学,让每个层次的学生都能在自己原有的基础上有所提升,完成学习任务.本文简要阐述分层次教学的理论以及实践依据、实践方法及相关问题.
- 余建林
- 关键词：初中数学分层教学
- 初中物理教学中情境创设探究
- 2018年
- 情境教学是指创设含有真实事件或真实问题的情境,让学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识,建构意义的一种教学模式,又称为实例教学。情景教育本身就是一种特殊的现实,受教育接受教育的过程则主要是一种主动的对教育情景的反映过程,教学情景是改变学生注意方向和学习态度的一种外部的积极手段。
- 施杰
- 关键词：初中物理教学情境创设表演
