苏州市吴中区碧波中学
- 作品数：243 被引量：179H指数：5
- 相关机构：苏州大学苏州市吴中区木渎实验中学江苏省职业技术教育科学研究中心更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术文学哲学宗教更多>>
- 基于数学核心素养的概念教学
- 2021年
- 在数学概念的教学过程中,如果真正致力于学生思维的培养与发展,那不仅可以培养学生的思维能力,也能有效地促进数学学科核心素养的落地.要用核心素养来引导数学概念教学,关键是明确概念教学的起点与终点.所谓概念教学的起点,就是指学生的认知基础;所谓概念教学的终点,就是指核心素养的落地.“四基”与“四能”是课程标准明确提出的数学教学的基本要素,在概念的教学当中,以“四基”与“四能”来引导学生的概念建立过程,客观上也是为数学学科核心素养的落地开辟空间.概念教学的过程当中蕴含着丰富的数学学科核心素养元素,那概念教学在初中数学教学体系当中,自然就应当有一席之地.
- 魏荣
- 关键词：初中数学概念教学
- 论激发学生学习提高美术课堂教学质量
- 2017年
- 兴趣是美术学习最大的动力,是促使学生走上创作之路的源泉。在美术课程中,如何激发学生内在的学习兴趣,促进学生美术素养的提升,需要教师深入实践和研究。文章从情境渲染、先声夺人,积极动手、主动探究,取材生活、变废为宝,丰富实践、鼓励创新,品评鉴赏、延伸视野几方面,对激发学习兴趣建立学生与美术的纽带的策略进行论述。
- 钱宇倩
- 关键词：美术渲染
- 以读促写,让英语素养落地
- 2022年
- 培养学生阅读能力与写作能力,是素质教育要求学生掌握的核心素养。本文笔者就从教学生通过阅读文本积累丰富词汇、赏析精彩语段并仿句子创作、分析课文开展仿写活动等方面,探索构建以读促写的教学模式,达到培养学生阅读能力与写作能力等核心素养,提高教学效率,实现英语素质教育目标。
- 吴湘芸
- 关键词：初中英语以读促写
- 文言文实词有效教学方法探究
- 2018年
- 语言的系统随时代的变迁而不断变化发展,这就使得文言文中大部分实词的含义发生了前所未有的改变,且有许多含义在现代汉语中的使用率非常之低。这不仅让学生感觉文言文实词的难以掌握,学好一整篇文言文更是难上加难,同时也致使中华传统文化难以得到良好的传承。从近几年的语文试题来看,与文言文实词相关的题目是一大重要考点,本文就语文教学中文言文实词的教学进行探究,并提出几点拙见以供参考。
- 朱彩平
- 关键词：文言文实词中华传统文化现代汉语语文试题
- “登门槛效应”在初中英语学困生教学中的运用被引量：2
- 2021年
- 初中英语教学目的不仅仅是让学生学到更多的文化知识,提升学业成绩,更是为了提升学生自身学习、逻辑思维能力和实际应用能力。但是由于个体差异,班级里难免会出现一些学困生,集中表现为缺少自信、没有主动学习意识,在完成学习任务的时候存在一些困难,为了让所有学生都能够接受良好的教育,在实际教学中,教师应运用“登门槛效应”,在教学方法上采取多样化手段,使学困生能够掌握一定的学习方法和技巧,进而提升英语学习能力。
- 顾莹莹
- 关键词：登门槛效应英语学困生
- 基于移动物联网的信息技术课程改革策略被引量：1
- 2017年
- 在教育信息化不断发展的背景下，信息技术课程逐渐受到学校的重视，物联网技术为信息技术课堂教学增添了新的生机。教学中，不仅营造了良好的课堂氛围，而且激发了学生的学习兴趣，让学生在自主探究中学习掌握信息技术知识，构建高效课堂。
- 陈琼
- 关键词：信息技术高效课堂
- 杨老师，我想去“补妆”!
- 2010年
- 从教20年，曾教过初中生、职高生，也曾教过小学年段的聋哑学生，自诩什么学生都接触过，对付任何学生都能游刃有余。可这个学期开始，我就傻了眼，学校居然安排我教初二女足班。我校是江苏省青少年女子足球队集训基地之一，有一支少年队定点在这里训练，她们每天下午至晚上都要训练，上午上文化课。
- 杨耀中
- 关键词：老师聋哑学生女子足球队职高生文化课
- 浅析信息技术与中学数学课堂的有效融合被引量：2
- 2022年
- 随着网络技术和信息技术的快速发展,我国已经迈入了信息化时代,先进的科学技术在我国各行各业的发展中发挥着积极的推动作用.将信息技术引入到初中数学教学当中,不仅丰富了初中数学课堂教学的方式,而且极大地激发和调动了学生数学学习的兴趣和积极性,有效提升了数学教学的效率和质量.信息技术和初中数学教学相结合,突破了传统教学模式的束缚,激发了课堂教学的活力,为学生营造出了良好的学习环境,有助于学生实践能力、自主学习能力的培养和提高.
- 孙雅敏
- 关键词：初中数学信息技术课堂教学
- 田径游戏在体能训练中的应用价值与实施方案
- 2024年
- 在初中阶段的体能训练实践中,田径项目作为达成体能强化目标的主要选择,其有效性如何显得至关重要。本文以此为研究重点,围绕初中体能训练的基本情况,提出田径游戏的体能训练方法,充分肯定该模式的训练价值和训练效果,制定田径游戏的体能训练方案,发挥出田径游戏的内在价值,为初中生体能水平的提升奠定基础。
- 周洁
- 初中数学教学中加强有效教学行为的探讨
- 2015年
- 教师的有效教学行为会给学生以潜移默化的巨大影响。教师应在教学中正确地选择有效的教学行为,摒弃无效的教学行为,增强初中数学教学的有效性。文章通过具体的教学案例,对如何加强初中数学教学行为的有效性进行了探讨。
- 魏荣
- 关键词：数学教学教学行为有效性
