邳州市李口小学
- 作品数:57 被引量:41H指数:4
- 相关作者:王淑茹吕杰李伟孙颖刘静更多>>
- 相关机构:江苏省运河高等师范学校附属小学邳州市新桥中学昆山市玉峰实验学校更多>>
- 相关领域:文化科学艺术自动化与计算机技术理学更多>>
- 浅谈小学数学教学中的儿童心理学应用被引量:5
- 2012年
- 数学因其枯燥往往不被学生喜欢。结合儿童心理结构的特点和数学的学科特点,就如何改进数学学科的教学方法做详细阐述,对于其他学科,亦有重要的借鉴意义。
- 范如平
- 关键词:儿童心理学小学数学教学方法
- 怎样打开小学生造句的思路——浅议造句训练的四种方式
- 2010年
- 要想将学生学习到的消极词汇转化为积极词汇,造句是一种很好的训练方式。造句可以使学生更好、更深刻地理解词语的意思,锻炼提高学生词句的表达能力,从而为学生写作奠定扎实的词句表达基础。
- 王淑茹
- 关键词:造句训练小学生积极词汇学生写作词句
- 百分数应用题精彩引入赏析
- 2001年
- 吕杰
- 关键词:分数应用题
- 精彩的课尾设计
- 2000年
- 在教学“乘法分配律应用”练习课结柬前,老师出示下题。
- 吕杰
- 关键词:乘法分配律老师练习课教学
- 全文增补中
- 小学第二学段阅读能力培养浅谈
- 2012年
- 第二学段的阅读教学要培养和发展学生哪些方面的阅读能力?作者从以下几个方面发表了自己的一些感想:一、从句段入手,培养学生初步的概括能力;二、培养学生领会句、段主要意思的能力;三、读中学写,融说话、写话能力的训练于阅读教学环节之中;四、引导学生欣赏文本语言,培养学生的语感能力;五、读文与赏图相结合,引领学生进入美的意境,培养学生审美情趣。
- 刘静
- 关键词:小学语文阅读教学语感能力审美情趣
- 让诗意润泽心田
- 2009年
- 沿着季节的脚印,你可以边走边歌。春日融融,你可以吟咏《春的消息》《别踩了这朵小花》;夏日炎炎,你可以吟咏《仲夏的时光》《八月的营火》;硕果累累,你可以吟咏《秋之歌》《秋天的思考》;
- 侯方
- 关键词:诗意吟咏
- 让课堂充满生活情趣——浅谈新课改视野下的语文教学
- 2010年
- 现代课程观认为,学生尤其是儿童首先接触的是他们的生活世界,而不是我们给他们构建的科学世界。学生首先是生活在他们的生活世界中,课程只有面向儿童的生活世界,才能真正激发起儿童的学习兴趣,
- 王淑茹
- 关键词:生活情趣语文教学现代课程观课改课堂
- 浅谈如何构建和谐课堂被引量:1
- 2007年
- 和谐产生美。和谐是一切美好事物的最大特征。就像一幅画的美在于色调、构图等方面的和谐;一首歌曲的美在于它音色、音调、旋律、节奏等方面的和谐。和谐是人们的追求,也是教育的追求。因为和谐能够产生动力,提高效率,产生最大效益。作为一种教育模式,
- 赵玉梅
- 关键词:课堂气氛课堂氛围教育模式创造力民主
- 方程也疯狂
- 2007年
- 合作交流,使马达他们三人的学习生活充满了妙不可言的快乐。可快乐的日子总是很短暂,不知不觉已临近期末。不过此时他们再也不像以往那样不安,而是充满了期待。你想,练兵多日,磨刀多时,谁不想上战场一试锋芒?期末考试一结束,三人的笑声就在教室内外立刻荡漾开来。"一百分。
- 李冰
- 关键词:列方程期末考试
- 小学作文教学中存在的主要问题及其对策被引量:3
- 2008年
- 一、小学作文教学中存在的主要问题及原因
长期以来,小学作文教学的效果不佳,许多教师对如何上好作文课深感困惑,诸多学生也不时发出“作文、作文,真是难死人”的感叹。学生“奉命作文”、“应试作文”.以至于出现了千篇一律,千人一腔;不真实,说假话;不具体,说空话;缺真情。说套话的现象。一些小学生在平时的作文训练中,常用的写作方法是“四步曲”——编:编一些不切实际.没有做过的事情:仿:机械模仿,事情一样,只是改变人物;抄:抄袭作文选上的作文;背:背优秀作文,考试时默写在试卷上。这些弊端都不利于学生思想的健康发展和作文水平的提高。
- 娄海清
- 关键词:小学作文教学应试作文作文训练写作方法优秀作文作文水平