南通市通州区金沙小学
- 作品数：531 被引量：179H指数：4
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- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题更多>>
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- 给每个学生充分成长的时间
- 2010年
- 偶尔在一本杂志上读到一篇名为《给每一棵草开花的时间》的文章。短文的大意是：作家的朋友是一个勤快的人，常将庭院收拾得干干净净，寸草不生。有一年他去远方做事，委托作家看护庭院。
- 张英
- 关键词：作家庭院短文
- 为生命课堂注入活力“益生菌”——《认识秒》教学案例与思考
- 2017年
- 华师大叶澜教授在《让课堂焕发出生命活力》一文中指出:课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂中有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂上才有真正的生活。因此,构建充满活力的数学活力课堂是课堂教学追求的永恒主题。
- 顾沙慧
- 关键词：高效提问
- 快乐的理由
- 2004年
- 许丽
- 关键词：教师师生关系情感因素教书育人
- 花开在你的心里
- 2004年
- 几个住在深山里的孩子要到百里外的县城参加作文竞赛了。可是,大家心里都没底:能赛得过那些城里的学生吗?出发前,头发花白的老校长说:“孩子们,每一种草都是一种花,栽在精致花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里。
- 许丽
- 关键词：教学方法职业道德教师
- 小学数学教学中数形结合思想的运用
- 2017年
- 数形结合思想是常用的一种数学思想,在小学高年级数学教学中经常会运用这种数学思想。数形结合思想不仅能够帮助小学生加深对数学知识的理解,同时可以化繁为简、化抽象为具体,让学生更容易掌握数学知识。因此,小学数学课堂中,教师要根据具体教学内容充分挖掘知识点中的数形结合思想,让学生学会用数形结合思想解决数学难题。
- 朱军
- 关键词：数形结合小学数学教学策略
- 读写合一的教学心理剖析与应用
- 2017年
- 只有依据读与写的教学心理规律,在读、写合一上下功夫,才能够较好地完成语文教学的基本任务。对作者文章思路脉络的探究要仔细,对自己写作的表达方式要多样,这样的读写合一才是符合语文教学心理的操作实践,也才是有效的语文教学。
- 季晓翼
- 关键词：教学心理教学实践
- 玩转课本剧,助力口语表达--以统编语文教材三年级上册为例
- 2023年
- 课本剧,就是以课本内容为脚本的话剧,表演课本剧,首先需要选定一篇课文,根据需要进行适当的改编,再以小组为单位,各小组成员分工合作,共同表演剧情。通过表演课本剧,学生不但深刻理解了课文内容,而且因为表演的需要,会反复阅读课文,推敲具体内容,也就能更加精准地掌握课文呈现的主题思想,感悟也就得到进一步的升华,在表演的过程中,学生的语言运用能力、活动组织能力、创新思维能力也都得到了发展。玩转课本剧,既是学生深入学习课文的需要,也是学生提高口语表达能力的需要。
- 戴晓湘
- 关键词：口语表达
- 特殊儿童油画写生与自闭症康复训练的研究
- 2018年
- 特殊儿童是折翼的天使,同样有爱美的天性,欣赏自然美、创造艺术美的潜能。特殊儿童更有一颗纯净朴素的心灵,教育教学中,教师借助油画写生艺术课程激发学生热爱美的情感,写生创作中启迪语言的交流,体验成功的喜悦,帮助他们建立自信,增强乐观情绪,克服自闭,远离孤独,实现人际交往能力的提升。
- 丁晓晖
- 关键词：特殊儿童油画写生自闭症
- 提高小学信息技术教学有效性的思考被引量：3
- 2019年
- 科技发展使各行各业都在享受它的成果,尤其是教育领域,培养学生的信息技术能力,改变传统的教学方式,能使当代小学生更好地掌控信息技术,构建高效应用课堂。
- 王俞彬
- 关键词：小学信息技术课堂教学有效性
- 微课在小学英语教学中的价值及应用被引量：2
- 2021年
- 随着经济的发展及科技的进步,微课应运而生,并已经成为现代教育的一股潮流。微课发挥了极其重要的作用,能将知识点十分系统地展示给学生,能让学生节约更多的学习时间,明确学习重难点,分清主次,理解教师讲解的内容,提高学生的学习效率。本文以小学英语教学为主要研究对象,探究在素质教育理念下,教师应该如何利用微课教学提升学生的英语学习质量。
- 吴春燕
- 关键词：小学英语
