北京市海淀区中关村第二小学
- 作品数：157 被引量：55H指数：4
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- 相关机构：北京市海淀区教师进修学校北京教育科学研究院首都师范大学更多>>
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- 相关领域：文化科学艺术政治法律天文地球更多>>
- 节约用纸 从小做起
- 2006年
- 节约用纸我们都知道造纸是我们中国人引以为傲的四大发明之一、千百年来。我们享受着纸带给我们的便捷。但你们知道我们使用的纸是怎么来的吗?现在造纸的原料主要是木材、光我们国家一年用于造纸的木材就要1000万立方米。我们浪费纸张、实际上就是在砍伐大树、浪费宝贵的森林资源。森林可以为人类吸收二氧化碳、提供氧气、防止全球气候变暖、阻挡风沙、维持生态平衡……节约纸张就是保护森林、就是在保护我们生活的地球。
- 郝岩
- 关键词：用纸废纸回收纸张大树地球
- 树荫下的实验
- 2018年
- 树荫是我们生活中非常熟悉的事物，尤其是在夏天，人们都喜欢享受树荫下的凉爽。睛朗的午后，在树荫下的地面上，一个个大大小小光斑明暗斑驳交错。我发现这些光斑看似边缘大都是圆弧形状的，但大小和明亮程度完全不同，而且在同一个位置的光斑亮度也存在差异。这引起了我的注意，于是在树荫下进行了一系列有趣的实验。
- 熊峥朱戈雅(指导教师)
- 关键词：光斑
- 我发明的“玻璃栈道安全岛”
- 2018年
- 说起玻璃栈道,胆小的游客会吓得大惊失色,胆大的游客却偏偏喜欢这种惊险和刺激.那么玻璃栈道的安全性能如何?有没有办法能让游客开心又安全地体验呢?北京市海淀区中关村第二小学六(10)班的尹浩丞同学对此进行了专门研究,这不,他的科学建言《玻璃栈道安全岛》还在2017年北京市青少年科技创新大赛中获得了市级一等奖.
- 尹浩丞
- 关键词：安全岛心理恐惧
- “丰厚底蕴、内外兼修”促进教师专业发展
- 是教育发展的第一资源。为了建设一支“深内涵、善思考、专业精”的高水平的教师团队，我校以“丰厚底蕴、内外兼修”为培养策略，不断提升教师的专业素养，促进教师的专业发展。
- 杨刚
- 关键词：教师专业
- 我和我的书架
- 2014年
- 当妈妈在网络世界里聊这聊那时,当爸爸在甜美睡梦中会见周公时,我却在书的海洋里如痴如醉。
我有3个书架,一个是白色的,两个是棕色的。棕色书架有4层,白色书架有3层。有的人家里虽然也有书架,但书架上并没有几本书,反倒放了很多装饰品,就像装饰架,我的书架上可是塞满了书哟!有的人很爱整洁,把自己的书架收拾得一尘不染。很惭愧,我没有这样的优点。
- 刘锦希
- 关键词：书架网络世界装饰品棕色
- 爱丁堡军乐节展风采
- 2016年
- 爱丁堡国际艺术节创立于1947年，内容涵盖话剧、舞蹈、歌剧及古典音乐演出。艺术节开始前一天晚上会举行军乐表演，这是爱丁堡艺术节最激动人心的前奏，也是世界上规模最大、最有影响力的军乐盛会之一。想要进入城堡内场观看演出，需要提前一年订票哦！2015年的军乐节更是吸引了来自世界各地的2000余名艺术家及现场近万名观众。
- 张枕若
- 关键词：爱丁堡艺术节军乐国际艺术节音乐演出话剧
- 城市观星趣味多(三)
- 2021年
- 春风送暖,大地复苏,眼望星空,狮子东升,猎户南行,迷人的春季星空降临了。这个时候,城市观星活动又有什么好玩的目标可以观测呢?今天,我们就来发布城市观星第三季——《春季星空》。城市观星第六招:寻找春季大三角冬季星空十分壮美,亮星多,星座明显。在这方面,春季星空就要略逊一筹了。但是在城市天气好的时候,我们也可以找到高挂在天空的三颗亮星,它们被称为春季大三角。
- 朱戈雅
- 关键词：好玩城市
- 基于美育背景下的学校艺术教育实践探究
- 2023年
- 在全国大力推行素质教育的当下,艺术教育不但能培养道德情操、塑造美好的心灵,还能提升全民素质,目前社会各界都高度重视艺术教育。当前不少学校都在积极推动艺术改革,重视课堂内外艺术教育的有效结合,探索更多全新的发展路径,旨在帮助学生塑造良好的艺术素养,持续提升审美修养。对于美育教育的开展来说,其中的一个核心路径就是艺术教育,更是提升学生道德水平与素质教育的重点。本文以美育背景作为基础,深入探讨学校艺术教育课内外的开展情况以及改革路径,坚持特色化与品牌化的发展道路,将学校艺术教育的特色与内涵充分的体现出来,在此基础上推动学校艺术教育以及其他教育工作的稳定开展。
- 刘晓云
- 关键词：艺术教育改革社团建设课程改革
- 交流从对话开始 对话从心开始——吴正宪课堂教学中“心理效应”的运用和启示
- 2015年
- 学生的内心世界是极其丰富的,也是多变的,而且学生不是在任何时候、任何情况下都把心灵的窗口向老师敞开,所以要洞察学生的内心世界,并不是一件容易的事情。在我们的教学中经常会出现教师言之谆谆,学生却听之藐藐的现象。教师苦口婆心,学生却无动于衷。这是教师与学生的心向不一致所致,师生之间没有产生积极有效的"心理效应"。教师只有合理运用"心理效应"这根调控杠杆,激励学生学习。
- 李兰瑛
- 关键词：心理效应课堂教学从心开始心理学理论心理学原理
- 探索“同步·优质·均衡”的学校发展之路
- 2014年
- 北京市海淀区中关村第二小学在过去15年中，共参与了7个学校或校区的发展建设，包括承办分校、与民办学校合作、合并区域内学校、承接新建小区配套学校等多种办学形式，成为海淀区小学中参与办学形式较多、承接新建校、合并校较多的学校。目前，从办学愿景、管理方式、师资队伍和评价方式等多个方面来看，我校克服了“一校多址”办学的诸多困难，完成了一所较大规模的新型学校的建设，形成了“深度融合、协调一致、同步共进、稳步提升”的良好办学局面，以及“一校多址、大二小”的管理特色，以信息化建设服务一校多址，实现“同步、优质、均衡”发展。
- 侯福龙
- 关键词：办学形式信息化建设
