天津市第二南开中学
- 作品数：68 被引量：24H指数：2
- 相关作者：徐劲梅谢庆安陈筠魏欣孙茁更多>>
- 相关机构：南京师范大学天津师范大学天津市教研室更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教历史地理政治法律更多>>
- 勇于开创的先行者被引量：1
- 2010年
- 依约就王继华、吴向东老师的文章进行探讨。但毕竟我不是小学教师，也没有对他们所做的工作进行更深入的了解，思考并不系统。
- 徐劲梅
- 关键词：先行者小学教师老师
- 厨房油烟的净化处理
- 2012年
- 中餐一直以美味著称于世,然而由于中餐的烹调的方式中煎、炒、烹、炸占有很大的比例,会产生大量的油烟。厨房油烟成分复杂——含有200-300种有害物质,油烟污染量大、面广、低空扩散性强,人的直观反映强烈。油烟附着物对环境卫生影响大,损害现代文明城市形象,是健康、环保的大敌,
- 刘贵栋
- 关键词：厨房油烟净化处理环境卫生城市形象现代文明污染量
- 培养学生元认知能力 提高生物学复习课效率被引量：2
- 2006年
- 使学生学会学习是当前素质教育的重要目标之一。而学习不仅是对所学材料认知过程,也是对认知过程进行自我监控和调节的过程。在高中生物学复习课中对学生进行元认知训练,不但能够构建学生的学科知识结构,全面提高复习课的效率,还可以使学生学会监控学习并不断调整学习方法,促进自身思维品质和思维能力的提高。
- 梁洁潘宝平
- 关键词：元认知课堂效率
- 以“同课异构”方法提高课堂有效性被引量：1
- 2009年
- 有效教学关注学生的进步与发展，关注教学效益，关注教学的可测量性，有效教学是提升教育教学质量的新的生长点。展开对教师有效教学的研究将会极大地影响教育教学的发展，而同课异构正是一种提高教学有效性的教研模式。
- 魏欣
- 关键词：教学有效性教育教学质量课堂教学效益教研模式
- 说课
- 2008年
- 于蕾
- 关键词：CAPITAL说课教材分析跨文化交流阅读课教学内容
- “人类的生产活动与地理环境”同步训练题
- 2001年
- 一、单项选择题
1.关于阿根廷潘帕斯草原大牧场的叙述,正确的是:………………………()
- 张萱郝德津
- 关键词：同步训练题地理教育地理环境单项选择题
- 高尚的专业精神成就我们的未来被引量：1
- 2016年
- 天津市第二南开学校机器人社团派队参加了2015年世界青少年机器人邀请赛（WARC）FTC项目。经过前期的充分准备及赛场上紧张激烈的对战,队员们发挥了灵活机智、精诚合作、顽强拼搏的精神,最终获得了FTC项目的亚军联盟和最佳设计奖。
- 谭向华王宇晨龚健超
- 关键词：最佳设计中国龙棱长机械无级变速器
- 中学生情绪智力培养研究
- 2015年
- 一、引言情绪智力是学生认识自我、积极干预情绪,处理人际关系的重要能力,是学生面向未来必不可少的能力,因此,研究在中学阶段如何培养学生的情绪智力,对学生的未来发展,对学校适应未来教育的需求,都有着重要意义和深远影响。
- 孙茁
- 关键词：未来教育智力培养情绪智能心理教师教育学者
- 中考介词大全
- 2008年
- 介词在英文中是一种虚词。介词不能单独使用，一般也无句子重音，常常放在名词或代词之前，与之一起构成介词短语，共同充当句子成分。中考考纲要求学生掌握常用介词及其词组的主要用法和意义；掌握常用动词、形容词与介词的固定搭配及其意义。本文将初中常用介词总结如下，供参考。
- 谢庆安
- 关键词：介词短语中考常用介词句子重音句子成分固定搭配
- 小组合作式学习下初中生跨文化意识培养的研究
- 2013年
- 随着当今社会生活与经济活动的日益全球化,人们对于英语学习的看法也有了更高层次的认识。对语言的理解也不再单纯地局限在沟通领域,而是高度认可语言是文化的载体,是目的语民族文化的折射镜。文章对支撑小组合作式学习的理论、跨文化理论以及两者的研究现状进行了综述,目的在于探究通过小组合作式学习是否可以提高初中生跨文化的意识。对实验过程进行了简单的描述,对初中英语教学在跨文化意识方面的研究和教学提出了几点建议。
- 李智
- 关键词：建构主义理论小组合作式学习跨文化意识
