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涟水县郑梁梅高级中学

作品数:82 被引量:25H指数:3
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文献类型

  • 45篇中文期刊文章

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作者

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年份

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  • 2篇2005
  • 4篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
82 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
初二代数暑假测试题
2004年
杨炳武
关键词:初二代数暑假测试题数学
高中生物学教学中值得注意的几个问题被引量:1
2010年
1 神经节只位于传入神经上吗?神经节中只存在感觉神经元的细胞体吗? 现行的高中生物学教材中,在“人和动物生命活动调节”一节的反射弧模式图中,绘制的神经节都位于传入神经上,其中存在的细胞体都是感觉神经元的细胞体,因此许多学生就认为,神经节只位于传入神经上,神经节中只存在感觉神经元的细胞体。
王国顺
关键词:生物学教学感觉神经元传入神经神经节生物学教材生命活动
例谈妙用《逆推法》解初中应用题
2003年
应用题是初中数学的重要内容,也是一个难点,它涉及的数学知识多、综合性强、解法灵活.而绝大多数学生都习惯于直接解法,事实上,有些问题用直接解法比较困难,且容易出错,这里介绍几例用逆推法解应用题.
杨炳武
关键词:逆推法应用题数学解法
如何抓好初中化学教学
2014年
传统学习化学的过程是枯燥无味的过程,对于很多中学生来说是一种应试的教育义务.教师应该通过课堂氛围,上课方式,提问和探讨的过程以及课后活动等方面去改变学生的观点,让他们把学习化学和生活结合联系起来,充分发挥他们自己的想象力,无压力地遨游在化学的天堂.
左丽虹
浅谈化学实验的重要性
2014年
新课程标准指出,通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究过程,激发学生学习化学兴趣,强化科学研究过程,强化科学探究意识,促进学习方式转变,培养学生的创新精神和实践能力.而在化学这门课中,很多教师因为在升学考试中对于化学实验操作性和规范性没有要求也没有相关的考试,从而忽视了化学实验的重要性,没有对化学实验做出规范性的要求.
周秀芝
关键词:化学实验
增强高中美术欣赏课有效性的几种策略
2016年
欣赏课在高中美术课程体系中占有非常重要的地位,其主要目的在于激发学生的审美情趣,培养其审美能力,并促使其树立正确的审美观念.新课改的不断深化让高中美术欣赏课教学面临新的机遇与挑战,如学生美术欣赏主体地位的突出和教师参与引导作用的发挥,强调了师生角色的转变.本文旨在探讨高中美术欣赏课教学的策略拓展,致力于教学有效性的提升.
任国亭
关键词:高中美术
我思故我在
2005年
我们看到的这幅漫画,取之于2004年普通高校招生考试(江苏卷)政治试卷第27题,法国大哲学家笛卡尔的著名哲学命题“我思故我在”被巧妙地用于哲学基本问题的争论上。
顾明亚陆文琴
关键词:我思哲学基本问题哲学命题政治试卷普通高校招生考试
浅谈卤族元素碘
2014年
碘元素是化学课堂中常见的一种重要卤族元素,它既有卤族元素的一般性质,又有属于自己的特有性质,而碘在生活中又有着很多重要的应用.本文通过浅谈碘这种重要的元素,帮助学生加深对碘的认识,轻松理解卤族元素.一、碘元素的发现碘元素的发现,和法国科学家库瓦特密不可分.
孙中康
关键词:卤族元素元素周期表碘元素新元素
让化学更接近生活
2014年
让化学更加贴近生活是化学课堂教学的研究目的,教学方式的创新对于改变学生的学习方式具有重要意义.通过设立教学实验情境来讲授知识点,通过视频、图片、模型等方式,唤醒学生的积极性和好奇心,让化学贴近生活,让学生贴近化学.只有不断总结创新和探究,通过各种途径改善教师的授课方式和课堂氛围,才能切实提高课堂教学的有效性.
杨玉芹
关键词:知识点化学教学化学实验化学知识
高中语文教学中渗透传统文化的有效途径
2019年
高中语文新课程标准强调于敖重视传统文化,把 传统文化渗透在高中语文的教学过程之中。这既是顶层设计,也是现实需要。本文将简要分析教师如何对古诗文品鉴、普及 教学实践、精神文明建设三个方面创新思路,做出相应调整来 加强,目的在于结合高中语文宣传中国传统文化,促进学生文 学素质发展。
戚二祥
关键词:传统文化
共5页<12345>
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