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北京第一实验小学

作品数:191 被引量:37H指数:4
相关作者:马静甄珍沈宁李敏毕然更多>>
相关机构:首都师范大学北京小学北京教育科学研究院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 160篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 145篇文化科学
  • 6篇哲学宗教
  • 4篇经济管理
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  • 4篇政治法律
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主题

  • 46篇教学
  • 37篇教育
  • 30篇课程
  • 22篇教师
  • 16篇语文
  • 13篇文化
  • 12篇数学
  • 11篇班主
  • 11篇班主任
  • 10篇育人
  • 10篇思维
  • 9篇学科
  • 9篇课堂
  • 8篇课程标准
  • 8篇儿童
  • 7篇知识
  • 7篇文化育人
  • 7篇小学生
  • 7篇化育
  • 6篇心灵

机构

  • 162篇北京第一实验...
  • 3篇首都师范大学
  • 2篇北京教育科学...
  • 2篇北京小学
  • 1篇国际关系学院
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  • 1篇北京市丰台区...

作者

  • 12篇马静
  • 9篇甄珍
  • 5篇毕然
  • 5篇李敏
  • 4篇吕蕊
  • 3篇刘壮壮
  • 3篇韩玉平
  • 3篇王继珍
  • 3篇甄珍
  • 3篇杨燕萍
  • 3篇王有声
  • 2篇白欣
  • 2篇贾欣
  • 2篇朱凯
  • 2篇马静
  • 2篇高春岭
  • 2篇周强胜
  • 1篇李惠玲
  • 1篇迟桂军
  • 1篇曹温庆

传媒

  • 38篇北京教育(普...
  • 26篇宣武教育
  • 7篇班主任
  • 5篇东方少年(阅...
  • 4篇东方少年(快...
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  • 3篇中国教师
  • 3篇小学语文
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  • 2篇中国少年儿童...
  • 2篇中国多媒体与...

年份

  • 4篇2024
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  • 6篇2021
  • 7篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 17篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 7篇2011
  • 13篇2010
  • 7篇2009
  • 10篇2008
  • 10篇2007
  • 4篇2006
  • 12篇2005
191 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
爱的“真”言
2008年
我是北京第一实验小学的一名普通教师。我姓‘甄’,叫‘珍’,做事求真。我是教师,特别喜欢用‘真’字来思考教育。所以,陶行知先生“千教万教教人求真、千学万学学做真人”的教育思想,成为了我对事业的不懈追求。22年的教学实践,我形成了自己的教学特色:用“真”知培养学生、用“真”爱滋润学生、从而培育“真”人。
甄珍
关键词:思考教育教育思想教学实践教学特色陶行知教师
没有规矩 不成方圆被引量:1
2008年
班规是班级建设的重要内容,但是班规的出台,只是班级制度建设的第一步,有了制度还要引导学生把它转化为班级行动,只有这样,班规的价值才能得到体现。我在班主任工作中主要是通过“记住一个字,品读一本书,牢记一句话,佩戴一枚班徽,擎起一面旗,推出一对形象大使,唱响一首歌,聆听一盘曲,制作一个班级网页,成立一个编辑部”的“十个一”行动加以落实。
甄珍
关键词:班级建设班主任工作形象大使班级网页班规
幼小心灵中的自然
2011年
人与自然的和谐相处,是生态文明中的重中之重。建设生态文明不是一代人的事情,而是要人类世代相传。那么,在我们的下一代人心目中是如何看待人和自然的关系呢?我们在这里选发了三篇小学生的文章,让读者从中去感受稚嫩心灵对自然界的认识,这是人与自然和谐相处的根基,也是人类未来的希望所在。
向子木彭千郡朱凯
关键词:心灵伐木和谐相处生态文明自然界
脑袋里的虫
2011年
传说在一个偏远的小村里,住着一名叫比利的人。他有一个妻子和一个五岁大的女儿,一家人生活得十分贫苦。比利正为今天的晚饭发愁,见邻居拉着一长段木头回了家,比利打趣说:
彭干郡
关键词:自然常识
用DP801控制的电动坦克的电路和程序
2000年
一、单片机控制电动坦克简介: 学习了单片机的知识和指令后,我总想利用单片机搞一些自动控制。偶然想起在庙会上我买的一辆电动玩具坦克。把它改造成程控坦克,让它按照我的意愿行走多有意思?在家长的支持和老师的帮助下,我对它进行了改造。电动坦克有两个马达,两路输出电路,只能前进和向左、右转。我把坦克改造成四路输出电路,使坦克能按照程序前进、后退、左右自由转动。其实改造后的坦克控制构造并不复杂。
周强胜周南
关键词:单片机汇编程序
独具特色的饮食文化
2017年
教学设计指导思想与理论依据品德与社会课程是以学生生活为基础,以学生良好品德形成为核心,促进学生社会性发展的综合性课程,学生作为发展中的人具有接受教育引导的真实需要,而我们的社会是多元化的,因此学生需要有正确的价值引导,帮助学生解决现实生活中的问题。2011版《品德与社会课标》指出:应引导和帮助学生'知道不同环境下人们有不同的人生活方式和风俗习惯。
杨莹莹胡秀荣
关键词:饮食文化民族饮食民族文化饮食禁忌
带着中华文化给予我们的力量坚定前行
2020年
两个月来,中华民族众志成城抗击疫情。我与六年级毕业班学生、家长们坚持开展“亲子日记”活动,记录这段特殊时期的日常生活、心路历程,并在这个过程中发现真善美,坚定信念,为重返校园做好身心准备。
马静
关键词:毕业班学生中华文化心路历程坚定信念真善美
多饮一些“心灵鸡汤”
2004年
何骏飞
关键词:师生交流学生心理学德育思想政治教育
我最高兴的一件事
2011年
在我的生活中,发生了很多事情,其中有一件事口叫我难忘。一个风和日丽的下午,我和爸爸、妈妈去贵州小七孔瀑布游玩。坐了几个小时的飞机,然后又换乘汽车,我们终于到达了小七孔瀑布所在的小镇。
厉佳宁
关键词:小学生作文语文学习
艺术追梦 文化育人——王淑洁和她的艺术团队
2017年
北京第一实验小学是一所百年老校。二十世纪初,学校在继承传统的基础上,确立了“生活教人,文化育人”的办学理念,提倡用文化艺术滋养学生善良、丰富、高贵的精神。为了践行这一理念,学校建立专业音乐厅、配备专业音响、营造心语广场,要让孩子们从小听到最美的声音,获得最纯真的情感、最丰富的想象力和高贵的品质。
关键词:文化育人艺术团办学理念文化艺术音乐厅
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