您的位置: 专家智库 > >

东海县桃林中学

作品数:80 被引量:30H指数:3
相关作者:葛兆峰刘波马丽李昌国贾长峰更多>>
相关机构:东海县实验中学苏州大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字理学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 53篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

  • 52篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇语言文字
  • 2篇理学
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学

主题

  • 34篇教学
  • 8篇英语
  • 8篇教育
  • 7篇课堂
  • 5篇数学
  • 4篇知识
  • 4篇课堂教学
  • 3篇体育
  • 3篇农村
  • 3篇中学生
  • 3篇历史教学
  • 3篇美术
  • 3篇妙用
  • 3篇课程
  • 3篇教师
  • 2篇地理
  • 2篇淀粉
  • 2篇新课程标
  • 2篇新课程标准
  • 2篇心理

机构

  • 57篇东海县桃林中...
  • 2篇东海县实验中...
  • 1篇苏州大学

作者

  • 4篇葛兆峰
  • 3篇刘波
  • 3篇齐华山
  • 3篇贾长峰
  • 3篇马丽
  • 2篇李昌国
  • 2篇刘连部
  • 2篇刘成启
  • 2篇张茂昌
  • 2篇郭强
  • 2篇赵敏
  • 1篇高明海
  • 1篇于海梅
  • 1篇牛超
  • 1篇董洪学
  • 1篇赵林芳
  • 1篇朱加才
  • 1篇王中华
  • 1篇叶景州
  • 1篇杨森

传媒

  • 10篇学园
  • 7篇文教资料
  • 3篇科教文汇
  • 2篇语文月刊
  • 2篇中国德育
  • 2篇科技资讯
  • 2篇美术教育研究
  • 1篇班主任
  • 1篇学语文
  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇化学教学
  • 1篇生物学教学
  • 1篇中学历史教学...
  • 1篇数学教学通讯...
  • 1篇体育师友
  • 1篇德育信息
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇学生之友(最...
  • 1篇现代语文(中...
  • 1篇好日子

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 6篇2014
  • 5篇2013
  • 3篇2012
  • 11篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
  • 1篇2000
80 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
函数 f(x)=ax^m+b/x^n 的性质与应用被引量:1
2000年
马一新杨森
关键词:函数减函数增函数
初中地理图像教学策略研究
2013年
作者根据地图教学的特点,结合教学实践介绍了初中地理图像教学的教学方法,从而激发学生学习地理的兴趣.提高教师的专业素养。
赵敏
关键词:初中地理图像教学教学内容教学方法
“请”的效应
2002年
齐华山
关键词:政治课教学批评教育师生关系教学效果
对高考乒乓球教学训练的思考被引量:1
2008年
本文论述了参加高考训练中乒乓球技术训练中应注意的若干问题,指出要注重教学程序和方法,搞好多形式的练习,及时巩固提高。同时,应培养学生的优良作风,在教学训练中真正将教学与训练相结合,以便在体育高考中取得优异的成绩。
刘成启
关键词:高考乒乓球技术教学
太阳能与农村经济
1999年
王振涛高水平
关键词:太阳能利用农业生产
“知人论世”的使用新意——以《岳阳楼记》为例被引量:1
2011年
在当前的中学语文文学教学中,不少教师对“知人论世”理解有误,致使教学效益低下。本文以《岳阳楼记》为例,指出教师应正确理解“知人论世”,以切实提高学生的语文素养。
贾长峰
关键词:《岳阳楼记》
初中美术课堂作业有效性设计分析被引量:3
2020年
作业设计作为初中美术教学的重要组成部分,是课堂的拓展与延伸,在夯实学生课堂所学理论知识、提升学生自主学习能力方面具有重要作用,强化其科学设计显得尤为重要。该文基于初中美术课堂教学现状,就如何设计有效性作业进行了探讨。
马丽
关键词:初中美术
培养学生创新自主学习能力的几点体会
2011年
本文结合自己教学实际,就在教学中确立学生主体地位、培养学生创新自主学习能力的做法谈几点体会。
王中华
关键词:课堂教学
探求实施一堂有效的教学课被引量:3
2010年
课堂教学改革是新课程实施的关键。新一轮课程改革以来,英语课堂教学面貌发生了根本性的变化,英语课堂充满了生机,焕发出活力,令人欣喜,叫人振奋。但是在教学实践中,英语课堂教学中的以下几个方面的问题值得引起我们的关注与思考。
周美玲
关键词:英语创设
探析新课标下英语阅读拓展性问题的设计
2011年
本文就《牛津初中英语》每个单元都安排一个紧扣单元话题的Reading板块的情况,笔者认为一定要想方设法地设计相应的拓展性问题对文本材料进行深度挖掘,把学生的学习引向深入。
刘波
关键词:初中英语阅读教学
共6页<123456>
聚类工具0