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北京市房山区实验中学

作品数:55 被引量:89H指数:4
相关作者:宋一平刘玉祥刘建友黄翠云杨文慧更多>>
相关机构:北京市房山区教师进修学校南昌大学北京市日坛中学更多>>
相关领域:文化科学艺术环境科学与工程理学更多>>

文献类型

  • 46篇期刊文章
  • 8篇会议论文

领域

  • 46篇文化科学
  • 3篇艺术
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇电气工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 16篇教学
  • 14篇教育
  • 8篇德育
  • 8篇课程
  • 7篇文化
  • 7篇课堂
  • 6篇校园
  • 6篇课堂教学
  • 5篇新课程背景
  • 5篇学科
  • 5篇校园文化
  • 5篇课程背景
  • 4篇英语
  • 4篇育人
  • 4篇无涯
  • 4篇写作
  • 4篇教师
  • 3篇实效
  • 3篇校本
  • 3篇理学

机构

  • 54篇北京市房山区...
  • 3篇北京市房山区...
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇吉林师范大学
  • 1篇南昌大学
  • 1篇深圳大学
  • 1篇香港城市大学
  • 1篇五矿集团
  • 1篇北京市第一七...
  • 1篇北京市房山区...
  • 1篇北京市日坛中...

作者

  • 5篇刘建友
  • 5篇刘玉祥
  • 4篇黄翠云
  • 3篇宋一平
  • 3篇杨文慧
  • 2篇姜磊
  • 2篇原亮
  • 2篇王玉茹
  • 2篇杨树成
  • 1篇洪军
  • 1篇李鸣
  • 1篇赵淑岚
  • 1篇王蔷
  • 1篇王瑜
  • 1篇赵连杰
  • 1篇于海侠
  • 1篇原亮
  • 1篇黄玉芬
  • 1篇宋一平
  • 1篇闫丽红

传媒

  • 22篇北京教育(普...
  • 3篇北京教育研究
  • 2篇教学考试
  • 1篇北方音乐
  • 1篇英语学习
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇理化检验(化...
  • 1篇中学历史教学...
  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇中国民族教育
  • 1篇中国教师
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇农业环境科学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇新课程研究
  • 1篇人民音乐
  • 1篇试题与研究(...
  • 1篇歌唱世界
  • 1篇创新人才教育

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 6篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 6篇2008
  • 5篇2007
  • 7篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
55 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新课程背景下的高效课堂
2012年
新课程需要高效的课堂教学,需要有生命力的课堂教学。那么,我们怎样才能使课堂教学具有更强劲的生命力,更高效呢?联系学生实际,我认为高效的课堂教学,应该从教师、学生以及课堂教学三方面重视对问题的把握与处理。
原亮
关键词:新课程背景高效课堂课堂教学生命学具教师
开展“四级”系统备课,深耕细研智慧课堂
2022年
“双减”的核心要义是提高课堂教学质量。在认真研读“双减”文件和政策的同时,我们不断进行反思与凝练,回顾并梳理近三年学校围绕课堂教学所进行的探索与实践,颇感欣喜,因为,我们已经行走在“双减”路上。1.开展“四级”系统备课,提高教师把握国家课程体系和标准的能力在检查教师教案和观察教师课堂教学行为中,我们发现,教师们的备课和上课方式仍然以知识传授和技能训练为主,知识的整体性和思维的系统性等学科核心素养要求,在教学中并没有体现出来。
杨建忠
关键词:智慧课堂课堂教学备课课程体系
寄宿制高中实施全程管理的探索被引量:4
2005年
刘建友
关键词:全程管理封闭式管理学校转制中校师范招生
“中小学生英语学科能力表现框架”在英语教学和测评中的应用被引量:23
2018年
王蔷:关于'中小学生英语学科能力表现框架'这个话题,很多老师觉得比较抽象,我先来给大家提供一些背景信息。学科能力是教育心理学概念,在语言教学界,长期以来,我们都是用'语言能力''语言交际能力''综合语言运用能力'或者'语言运用能力'这样的概念来界定英语学科能力的,很少从教育心理学视角来审视英语学科的学科能力。2011年。
王蔷赵连杰赵连杰贺亚丽王瑜
关键词:英语学科教育心理学英语教学
“四层四环”育人模式在高三化学复习单元教学中的应用研究
2022年
文章以“四层四环”育人模式为理论基础,以“水溶液中的离子反应与平衡”主题教学为例,从学科理解与单元规划、教学目标与评价设计、任务分析与活动实施、学生反馈与教学反思四方面,探讨“四层四环”育人模式在高三化学复习课单元教学中的应用。
史睿哲刘英琦贺珊珊
关键词:高三化学复习
180分背后“母语化”教育导向的几点思考
2014年
北京市教育考试院2013年10月21日公布了中高考改革方案,突出考查学科基本思想和基本方法。其中,语文学科将突出语文作为母语学科的基础性重要地位,注重语文学科同其他课程、同生活实践的联系,注重对中华民族优秀文化传统的考查。2016年起,语文卷总分值由150分增至180分,在总体导向突出母语重要性的前提下,我们提炼出以下三个大方向:一是注重语文学习与生活实践的关系,二是注重与其他学科的关系。
关月杨文慧
关键词:母语文化教育导向文化理解教材设置文化能力
学校德育评价的探索被引量:10
2007年
美国当代著名心理学家和教育学家布鲁姆认为,“现代教育评价的目的是为了改善和优化教育过程,提供信息和依据,是改善教育过程和学习过程的手段”。由此看来,德育评价在功能上也是以教育性为归宿的。学校德育评价的主体是全校师生,德育评价的目的是促进师生的和谐发展,为师生的再发展提供有效的信息。那么,如何为师生提供有效的德育信息呢?通过7年的探索,我校的德育评价已见雏形。
刘玉祥
关键词:德育评价现代教育评价德育信息教育过程教育学家心理学家
以和谐校园育真人
2006年
刘玉祥
关键词:和谐校园建设德育工作德育目标全程管理
磷钼杂多酸-罗丹明B缔合显色反应的研究与应用被引量:3
2006年
洪军王军风赵淑岚
关键词:磷钼杂多酸罗丹明B缔合显色反应光度法测定离子缔合物
科技与时尚的结合——柔性可穿戴电池被引量:2
2018年
随着智能便携式电子产品的不断涌现,高功率密度和高能量密度的柔性可穿戴电池得到越来越多的研究和关注。对国内外柔性电池在柔性电极材料、固态电解质、电池结构型式和制备工艺等方面的发展现状进行了总结,对柔性电池现存的问题进行了分析探讨,并对其未来发展方向进行了展望。
王春芳王之顺李洪飞韩翠平
关键词:固态电解质结构型式
共6页<123456>
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