北京市大兴区第一职业学校
- 作品数：43 被引量：17H指数：2
- 相关作者：康井泉孙海曼王艳华郭怀志杨世娣更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 非智力因素在学习中的作用被引量：1
- 2007年
- 何谓非智力因素？教育学、心理学指出：非智力因素是指情感，毅力，人生观等。国内外大量事实资料研究表明，学习成绩优秀的学生都具有其非智力因素的共同特点，即：学习动机和兴趣强烈，积极主动，不甘落后，情绪稳定，自信心强，意志坚定，有一定的独立见解和良好的学习习惯，有一定的创造能力；而学习困难者则大多学习自觉性不高，自信心不强，意志薄弱，缺乏持久性，
- 王艳华郭怀志申马达
- 关键词：非智力因素学习自觉性学习动机情绪稳定
- 班主任管理工作中的心灵三部曲
- 2012年
- 班主任不仅是知识的传递者,也是道德的引导者、思想的启迪者和心灵世界的开拓者。倾听学生的心声,深入了解学生的内心世界,使他们感受到教师的尊重和关怀,就会在师生之间弹奏出一首美妙、动听的乐章。一、倾听心音。
- 孙海曼
- 关键词：班主任管理班级管理模式纪律观念专家型实践家职教特色
- 塑造职高生的健康人格被引量：1
- 2007年
- 人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,它包括气质、性格、认知风格和自我调控系统等。它也是一个人的各项比较重要和相当持久的心理特征的总和,是个人在生理基础上受到家庭、学校教育和社会环境等影响而逐步形成的气质、能力、兴趣和性格。
- 张红娟杨世娣王欣
- 关键词：健康人格职高生心理特征生理基础社会环境
- 美德故事,启迪学生的人生智慧
- 2006年
- 康井泉刘民
- 关键词：美德故事道德教育过程美国作家渗透德育
- 运用行动教学重构学生的德行观
- 2012年
- 职高课堂可谓"色彩纷呈",有的学生任凭教师把课讲得天花乱坠,也能睡得四平八稳,或玩得旁若无人。面对这些身经百战的"斗士",笔者认识到,教学方法及内容只有适合学生的发展、适应企业的需求。
- 李春玲
- 关键词：社会经济观个别辅导沟通技能时间观地学知识
- 感化、转化、优化——浅谈职业学校后进生的转化教育被引量：1
- 2016年
- 现在很多的职业学校生存和发展很困难,为了改变现状。很多学校会打开校门,降低招生条件,但这样的结果是学校生源质量持续下滑,后进生就必然会比较多。班主任应该怎么样去改变后进生,这一方面与班主任的工作经验相关,另外一方面也需要班主任掌握运用工作方法、艺术。
- 李永刚
- 关键词：后进生班主任感化
- TBL教学模式结合5P文化在课堂教学中的实践研究
- <正>一、国内外研究现状TBL教学模式是由美国Oklahoma大学LarryMichaelsen教授于20世纪70年代末创立,他将商界团队运行模式拓展到了课堂教学中,最早应用于国外一些医学院校,并逐渐被应用到其他学科。如...
- 孙海曼王海振王青
- 文献传递
- 推进和谐校园建设 办好人民满意学校
- 2006年
- 赵金亭
- 关键词：和谐校园建设以人为本
- 项目教学法在职业学校计算机教学中的应用被引量：2
- 2009年
- 笔者在职业学校计算机教学过程中，对如何提高课堂效率、切实培养学生的技能水平和理论水平作了一些探索，发现在计算机教学中，“项目教学法”是一个实用有效的好方法。
- 宋微闫艳
- 关键词：计算机教学项目教学法教学过程课堂效率
- 遇到这种事我可能会这样处理——读《男生捏女生屁股怎么办》一文有感
- 2007年
- 读了《班主任》杂志2006年第12期《男生捏女生屁股怎么办》一文，我想遇到这种事我可能会这样处理。
- 连宝琪
- 关键词：女生男生
