北京大学网络教育学院
- 作品数：34 被引量：271H指数：9
- 相关作者：朱伶俐张丽李素丽卢海娣沈旭东更多>>
- 相关机构：北京师范大学教育学部北京师范大学教育学部知识工程研究中心大连大学师范学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 网络学习者自主学习状况的研究——以北京大学网络教育学院的学习者为个案被引量：33
- 2010年
- 该文旨在研究网络学习者的自主学习状况,以及网络学习者的自主学习状况与学业成绩之间的关系。以北京大学网络教育学院的网络学习者为研究对象,从自主学习的心理机制和环境因素等方面制订了网络学习者自主学习状况的问卷,对北京大学网络教育学院的学习者进行了调查和访谈。通过对问卷和访谈结果的分析和总结,初步总结出目前网络学历教育学习者的自主学习状况的现状与特点,自主学习状况与其学业成绩之间的关系,以及自主学习的相关因素等结论,最后根据研究结论提出了相应的建议。本研究所获得的相关的数据与结论,能为改善网络学习者的自主学习状况和提高网络自主学习的成效提供参考。
- 周丽红吴筱萌尹欣
- 关键词：网络学习者
- 新一轮教育改革和远程开放教育的发展(三)被引量：5
- 2010年
- 正如很多专家学者和业内人士所认为的，在“现代远程教育工程试点”十年之际，讨论普通高校远程教育的发展问题，系统的总结与深入的反思是不可回避的。试点目标的实现与落实情况如何，十年试点中积累的主要经验、形成的主要特色有哪些，试点过程中遭遇的深层次问题是什么、有哪些矛盾至今尚未解决，远程教育试点与各高校“母体”是什么关系，应当选择怎样的发展路径，从而更好地界定并实现普通高校远程教育的功能定位与特色追求，等等，一系列问题恐怕都需要有更系统、更深入的研究。
- 高澍苹单从凯杨青杨青蒋国珍勾学荣史秋衡勾学荣刘凡丰
- 关键词：远程开放教育教育改革现代远程教育工程教育试点普通高校专家学者
- 尺度与颜色不变性图像特征描述
- 尺度不变特征变换是目前公认的鲁棒性最强的图像特征描述方法之一，在尺度不变性和几何不变性方面具有较好的特性，但该方法主要适用于灰度图像，对图像颜色的区分能力不强，因此，一些对象可能会因为颜色的不同而被错误的区分.另外，尺度...
- 刘岩吕肖庆秦叶阳汤帜徐剑波
- 关键词：尺度不变特征变换尺度不变性主方向
- 文献传递
- 对中小学教师远程培训质量保障核心要素的分析——以“国培计划”中西部项目北京大学远程培训为例被引量：9
- 2011年
- 目前,随着教师远程培训进入到由数量扩张到内涵发展的阶段,如何充分发挥现代远程技术的作用,建立以信息化平台为手段的教师培训新模式,提高远程培训的质量与效益,已成为当前实施《纲要》,全面推进教师队伍建设所面临的重大课题。北京大学2010年参与了＂国培计划＂项目中西部部分省的远程培训项目工作,在质量保障体系建设中,
- 蔡可
- 关键词：质量保障体系建设远程培训教师队伍建设信息化平台
- 教学支持服务体系在实践中完善被引量：2
- 2006年
- 现代远程教育是北京大学成人、继续教育的薰要组成部分，她依托北京大学的优质教育资源，面向成人学习者，有针对性地培养能力强、素质高、适虚性宽和应变性好的各娄应用型的高级专门人才。
- 侯建军
- 关键词：教学支持服务体系成人学习者现代远程教育优质教育资源高级专门人才继续教育
- 学生网络娱乐方式的现状调查与分析
- 网络的普及使得网络娱乐成为青少年重要的生活娱乐方式，由于青少年身心发展尚不成熟、自控能力欠缺等特质，青少年沉迷于网络娱乐的问题也越来越受到社会的重视。本研究主要采用问卷调查法从网络音乐、网络视频、网络游戏三个方面出发调查...
- 李素丽王珠珠尚俊杰
- 关键词：青少年网络游戏
- 电子游戏对青少年认识他国文化的作用和影响被引量：1
- 2011年
- 随着互联网的快速发展,电子游戏已经成为一种重要的文化传播媒体。电子游戏中的文化元素对青少年了解其他民族和国家的文化是否具有重要的影响引起了学术界的广泛关注。日本游戏由于造型符合亚洲玩家的审美观,深受中国游戏玩家喜欢。通过对玩日本游戏的中国青少年进行案例分析、访谈和问卷调查发现:日本游戏中所呈现的民族服饰、生活方式、建筑风格、行为方式、故事情节等文化元素对中国青少年了解日本文化具有一定的积极作用,而游戏中的暴力、色情和恶搞等元素也对中国青少年的成长产生了一定的负面影响。但目前这些影响还很有限,绝大多数的青少年有一定的控制能力。
- 尚俊杰蒋宇李素丽张弦
- 关键词：电子游戏日本游戏青少年文化传播
- CSCL实时交互效果影响因素的实证研究被引量：12
- 2006年
- 研究者设计了“协作写作”任务,并招募99名学生参与实时在线交流实验,然后运用定性和定量相结合的方法对在线交互文本进行分析。分析结果表明,影响实时在线协作交互的因素有:小组规模、成员性别、交互风格、交互过程、协作环境。因此,研究者提出改善实时在线协作交互应该关注以下四方面:限定小组的规模;保持组内成员特征的异质性;设定一套良好的交互行为规范;改进协作环境。
- 朱伶俐刘黄玲子
- 关键词：CSCL实证研究
- 青少年网络娱乐方式调查研究被引量：7
- 2013年
- 当前,网络娱乐成为了青少年重要的娱乐方式,对青少年产生了重要的影响。该研究主要采用问卷调查的形式了解青少年在使用网络音乐、网络视频、网络游戏三个方面网络娱乐方式的现状,包括:娱乐内容、方式、频度等;探究青少年网络娱乐行为产生的动机、态度及其影响因素;挖掘青少年网络娱乐行为对其发展产生的影响,包括:知识、能力、情感态度价值观。结果发现:网络丰富青少年的娱乐生活,增大了青少年的自主选择性,同时在网络娱乐生活中,青少年得到了精神的放松,扩展了人际关系。
- 王珠珠李素丽尚俊杰
- 关键词：青少年网络娱乐网络游戏问卷调查
- 引领式在线教师培训模式理论创新与实践机制——以全国中小学教师网络培训平台为例被引量：35
- 2011年
- 现代信息技术的飞速发展为大规模的教师培训提供了低成本的路径。但摆在人们面前的另一个问题则是:如何在降低成本的同时保证在线培训的质量。从有效教育与学习的根基出发,可以得出这样的结论:任何在线形式的教育要想保证高质量,必须将教师以及传统的教育过程纳入在线模式之中。基于此,北京大学网络教育学院于2006年开始正式将引领式在线学习模式应用到教师培训领域,并在充分考量受训者特性的基础上,对其实践机制作了诸多的创新。从近几年的实践来看,尽管在辅导教师的任命、受训教师的积极性以及在线学习的真实性等方面还需克服诸多困难,但由于这种培训模式既充分发挥了现代信息技术的优势,又成功地将教师以及传统教育过程纳入其中,所以其在降低培训成本的前提下,仍能保证培训的质量。
- 张丽伍正翔
- 关键词：教师培训
