宿州市西二铺中学
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
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- 新课程下如何引导学生进行自主学习被引量：1
- 2005年
- 探讨了在课堂教学过程中,语文老师如何依据《新课程标准》,通过创设情境,给学生自由支配的时间和思维的空间以及正视学生的个性差异方面引导学生进行有效自主学习。
- 王雪侠
- 新课程理念下的初中化学课堂教学中的几点感受被引量：1
- 2007年
- 化学课堂教学是化学教师全面实施素质教育的主渠道、主阵地,但如何提高课堂教率,是老师们都急侍解决的问题,下面根据我的教学实践和探索,浅谈几点有关新课程理念下化学课堂教学的看法.……
- 赵伟铎
- 关键词：初中化学个性心理特征班级授课制教学方式课堂教学新课程理念
- 细节·真情:作文的生命
- 2004年
- 作文,从根本上说是生活和感情相融合共同作用的结果.现实生活中的各种现象、事件在作者内心引起了喜怒哀乐等不同倾向的主观心理活动与体验,然后"五情发而为辞章"(刘勰<文心雕龙·情采>),这样,作文就产生了.就生活来说,内容是丰富的,选取什么样的内容才能生动地表现生活呢?这得首推生活中的细节.细节虽不能代替整个生活,但它可以代表整个生活.……
- 付良民
- 关键词：作文真情实感人物性格情节作文水平真情
- 语文教学中要发挥学生的主体作用
- 2004年
- 学生阅读一篇课文,需要理解它的意义、情感,学习它的语言、结构。但这些价值的生成,不是由老师从外部讲解就能实现的,即使老师讲得再好,那也只是老师的理解、体会。在学生没有仔细阅读课文之前,没有深入思考之前,没有发生反应之前,这些价值都只能是一种潜在的存在。只有经过学生直接的阅读、思考和做出反应,这些潜在的价值才能变成鲜活的、现实的价值。语文教学的这个特点决定了要想提高语文教学的质量,必须让学生真正成为语文学习的主体,充分发挥学生的主体作用。
- 付良民
- 试论《古诗十九首》的抒情艺术被引量：2
- 2004年
- 《古诗十九首》是我国诗歌史上继《诗经》之后,由汉代文人创作的无名士抒情诗。它或景中寓情,或叙事融情,或托物寄情,或语中溢情,表现出浓郁的抒情性。
- 王亚
- 关键词：古诗抒情艺术
