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大竹县石桥铺中学

作品数:96 被引量:18H指数:2
相关作者:李映文赵明清郑建波陈君李英更多>>
相关机构:泰州市朱庄中心小学广安市广安区前锋镇小学校太原市第二人民医院更多>>
相关领域:文化科学理学文学社会学更多>>

文献类型

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作者

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  • 1篇陈君
  • 1篇陈君
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年份

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  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 5篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2003
96 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
核心素养下初中英语阅读教学探究
2019年
在初中英语课程中阅读教学一直都是学生学习知识的重要部分,可以有效的帮助学生学习各种英语语言知识,锻炼学生的英语表达能力,促进学生思维品质的培养。因此在初中英语课程中教师需要加强对学生的阅读教学,创新阅读教学方式,让学生可以更好的提高自身的阅读能力,培养学生的核心素养。本文首先对核心素养下初中英语阅读教学的现状问题进行简单分析,然后重点对核心素养下初中英语阅读教学的策略进行深入的探究。
兰梅
关键词:初中英语阅读教学
提高初中英语早读课效率的实践探微
2020年
就英语学科而言,早读的合理运用是符合教学相关规律的,对教学效果的增强有着极为重要的现实意义。而我们所要做的是,尽最大努力让学生更为科学合理地利用好早读课的时间,用早读来更好地服务于课堂教学,进一步熟悉、巩固和拓展已学过的英语知识,发挥好"早读"作为提高学生英语素质最佳阵地的作用,使学生的英语素质和人文素养得以全面提高。
孙迪
关键词:初中英语教学策略
积极心理学与初中语文教学的融合体会
2020年
积极心理学在教育事业中的应用符合时代发展的需求,其致力于研究人的发展潜能和美德,在教学过程中不是不断地纠正学生 的错误与不足,而是不断地激发学生的兴趣与特长,并在不断地实践教学中使学生将自身所具有的独特品质表现出来。初中语文课程教学 是中学阶段的重要学科,对于学生培养正确的人生态度,学习基本文化知识具有基础性作用。本文主要探讨了积极心理学与初中语文教学 如何恰当的融汇。
何润
关键词:积极心理学初中语文教学方法
云雾山游记
2018年
早就听说过云雾山美丽的传说,早就欣赏过云雾山靓丽的风景画,早就拜读过他人畅游云雾山留下的精美篇章。直到前不久,我随妈妈、阿姨们一起来到让我魂牵梦萦的云雾山.才得以亲身感受它的无限魅力。
李秋颍
关键词:云雾游记风景画传说
关爱青少年的“心灵之窗”
2009年
近年来,越来越多的青少年加入“眼镜族”。据卫生部、教育部联合调查,目前我国学生近视发生率接近60%,居世界第一位,而且每年以6%的速度递增。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发生率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。据山西省教育厅调查,近年来山西中小学生身体素质多项指标下降,近视率呈上升趋势。
张一虹李映文陈秀华丁翊春刘琪
关键词:青少年心灵关爱学生身体素质小学生体质健康
指示灯大集合
2011年
1.插座电源指示灯 例1如图1所示是小明常用的一个插线板.小明在使用中发现:插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.根据上述现象,请画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通.
李映文
关键词:连接方式电源线发光
大气的五个“度”
2014年
大气具有重力且容易流动,故对浸在其中的物体要产生压强.大气压的变化是很复杂的,影响大气压变化的因素众多,它主要跟大气的密度、温度、湿度、高度、速度等五“度”有关,其中起决定性作用的是大气的密度和温度.
李映文
关键词:大气压温度压强
初中语文教学如何与审美教育相融合
2018年
语文是一门人文性极强的学科,自然此门学科之中会有较多的审美素材,将初中语文教学和审美教育结合起来,能够显著提高初中语文老师教学和学生学习的效果,所以将两者融合起来对于初中语文教学的发展有极为重要的意义。本文先对初中语文教学与审美教育相融合的意义进行了分析,然后提出了相融合的有效策略,以供相关教育研究参考。
张齐英
关键词:初中语文审美教育
三个滑轮一台戏
2012年
题现有三个滑轮,绳子若干,重物G,试画出由三个滑轮组成的能提起重物且省力的滑轮组,标出绳端拉力F的大小.(动滑轮重、绳重以及摩擦不计)
李映文
关键词:滑轮组动滑轮
初中化学实验课有效性教学被引量:1
2016年
随着新课程改革的深入,对初中化学课的教学,已由原来对理论的重视,逐渐转变为对实践的重视。教师希望通过化学实验,让学生自己去发现一些规律性的问题。当然,实验操作存在一定的危险性,另外,所有的操作都强调规范性,所以教师一定要利用多媒体技术或者亲自实验,给学生做好演示工作,让学生明确实验的步骤,然后鼓励学生大胆的进行试验。一种理论,一旦经过学生自己的双手的检验,摸索到了其中的奥秘,就会激发学生学习的热情,并牢牢的记住与其相关的知识,课堂教学的效率必将获得大大的提高。
黄之能
关键词:教学
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