长春市第一外国语中学
- 作品数：300 被引量：177H指数：6
- 相关作者：徐晓燕肖鹏贾立文宋秀华耿立敏更多>>
- 相关机构：东北师范大学长春师范学院长春师范大学更多>>
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- 爱的教育在小学班主任工作中渗透
- 2019年
- 班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作的基础,是教育好每位学生的重要前提。爱学生,既是教师职业道德的衡量标准,也是对班主任的最基本要求,更是作为推行素质教育必不可少的手段。只有热爱学生,才能使教育学生的效果得到最好。
- 袁野
- 关键词：小学班主任关爱
- 中学生龋齿的护理及健康教育被引量：3
- 2012年
- 目的探讨中学生龋齿的护理方法,并且对其进行健康教育,帮助患龋齿的中学生早日康复。方法对2011年2月-2012年6月我院收治的12-14岁患有龋齿的88名中学生,实施龋齿治疗和护理,并且对其进行健康指导。结果 88名患有龋齿的中学生,经过龋齿的护理和健康指导,81名患者龋齿治愈,治愈率92.05%。结论龋齿在中学生中发病率较高,发病后影响生活质量和学习效率,如果不加以治疗,会伴随患者一生,合理的治疗方法加上优质的护理对龋齿的康复很有效,健康指导也很重要。
- 傅忠艳
- 关键词：中学生龋齿护理健康教育
- 小学语文教学中开展深度学习的策略研究
- 2019年
- 深度学习是衡量学习者学习效果的重要标准,学习者能将新知识有效的学习和接受的前提是激活已有知识,建立新的联系,将新知巩固并内化,是高效的学习方式,本文主要研究了小学语文如何在深度学习背景下有效开展学习方式的策略,以期为小学语文课堂学习方式的有效进行提供一定的借鉴意义。
- 翟莹
- 关键词：小学语文
- 《整式的加减》过关检测题（二）
- 2008年
- 陈金江
- 数学教师应该怎样钻研教材
- 2010年
- 作为一名小学数学教师，如果要提高自己的专业水平和教学能力，首先要认真钻研教材。下面就为什么要钻研教材以及怎样钻研教材的问题谈谈个人的看法：
- 仲楠
- 关键词：小学数学教师教学能力
- 小学语文中年段阅读能力的培养研究
- 2019年
- 小学语文课程标准指出,要重视对学生阅读能力的培养,使他们掌握阅读的方法,提高阅读效率。新课改下的语文课堂要成为学生展现自我、发展自我的舞台,就必须针对小学中年段学生的特点,实施阅读能力的培养,重视阅读教学中的兴趣、阅读习惯的培养、阅读方法的掌握等环节,最终达到培养学生良好的阅读能力的目的。
- 欧红娟
- 关键词：小学语文阅读教学
- 浅析一轮复习与高考接轨的有效策略
- 2020年
- 影响高考历史成绩的因素是多方面的,主观上受学生个体素养等因素制约,客观上受学习环境、教学环境等浸染。在高三一轮复习中,很多学生处于不得不学的尴尬处境,笔者认为,这主要源于复习与高考的实际脱轨,如果一轮复习有效,学生成绩便会得到提升,其学习热情与动力也自然会上升。
- 王丹
- 关键词：高考尴尬处境
- 推行初中英语阅读情景连续化教学实践
- 2016年
- 在初中英语阅读中运用情景连续化教学是现代教育的一种教学新途径，也是符合英语教学发展趋势的一项新的行动策略。在初中英语教学中，已经开始大规模推行运用情景连续化教学模式作为英语教学的辅助工具之一，以它们所独特的优势促进着英语这门学科的教与学，为英语学科打开了一扇全新的大门。本文作者通过对情境连续化教学的概括、归纳和总结，对其进行深层次的挖掘，从而发现如何在初中英语阅读中运用情境连续化教学更为有效。
- 杨丽影
- 关键词：初中英语阅读
- 谈班集体建设及管理的对策与建议被引量：1
- 2018年
- 反思目前中小学班级建设管理,不是以学生的发展为本,学生的主体性得不到发挥,影响了学生个体与集体的和谐发展。随着教育的发展,教育观念的更新,如何使学习过程与学习目标整合在成长过程中,体验幸福和成长快乐的思想正在赢得共识。对学校教育而言,以班集体建设活动为内涵,实现立德树人的根本目标,促进学生身心健康、全面发展是教育发展的趋势。
- 谢玉琴
- 关键词：班集体建设管理
- 初中数学自主探究复习模式的实践与思考
- 2020年
- 初中数学复习教学主要是为了让学生把学过的基本概念、性质、解题技巧等再进行一个系统性、概括性、归纳性的学习,它对知识点给出了解、理解、掌握、应用等不同层次的要求,要求教师针对重点、难点、关键、疑点和易混淆处做进一步解析。
- 吕冬冰
- 关键词：初中数学复习模式解题技巧
