通化市第十三中学
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- 引导法在初中函数教学中的实践
- 2020年
- 函数教学本就是整个数学体系之中必不可少的部分,不仅是数学知识构成,在其他理科学科中也有所设计,是初中生必学知识,对于学生学习与发展而言十分重要。传统模式下的初中函数教学效果并不理想,学生对于函数理解流于表面,而引导法的有效应用则能让学生有效掌握函数知识、发展自身函数学习能力,所以本文也就引导法在初中函数教学中的实践展开了探讨。
- 王星
- 关键词：引导法函数教学
- 浅谈初中英语翻译技巧
- 2022年
- 伴随着全球经济的持续增长,国际交往活动也日益频繁,英语作为一个关键的国际沟通手段,其重要性日益凸显,这也对英语专业人员的培训提出了更为严格的标准。初中阶段是英语专业人才培养的关键时期,因此,英语翻译作为教学的一个重要组成部分,提高学生 的英语翻译能力自然成为了一个重要的教学目标。基于此,本文就对初中英语教学中翻译技巧进行了探究,希望对提升学生翻译能力有一定的帮助。
- 赵阳
- 关键词：英语翻译技巧
- 以“双案导学”教学模式提高物理课堂效率
- 2012年
- 新课程所倡导的自主、合作、探究学习理念逐步深入教师的心灵,改变着现有的课堂学习方式。＂双案导学——四环节＂作为新的教学模式是以学生主动参与为前提,自主学习为途径,合作讨论为形式,以提高课堂效率为灵魂,以导学案、学案、合作学习小组为载体,转变教学方式、学习方式、学生评价方式,以教师为主导、以学生为主体、以能力为本位、以思维为主攻、以训练为主线的教学思想,符合教育教学规律。
- 王世梅
- 关键词：课堂效率教学模式导学学生主动参与合作学习小组学生评价方式以学生为主体
- 方法重于努力——中学硬笔书法教学方法初探
- <正>近年,韩国对于申遗非常积极,除了将'端午祭'申遗成功,将'中医'改头换面为'韩医'的申遗工作也正在开展外,现在又将申遗项目投向了书法——甚至提出要废除中国'书法'、日本'书道'等名称,而统一使用韩国的'书艺'。追本...
- 殷培妮
- 文献传递
- 试论中学生英语的测试与评价
- 2008年
- 测试与评价是一个不可分割的统一体。长期以来，我们只重视英语水平的测试，而忽视了对学生学习英语过程中诸如情感、态度、价值观的评价。这样的评价是片面的，是不符合新课改的理念的。笔者认为，测试是对学生使用英语能力的考察，是“三维目标”中的知识与能力的范畴，评价是对学生在学习过程中所经历的学习态度、学习习惯、
- 董鸿雁
- 关键词：英语水平中学生英语能力学习英语
- 初中生物学单元设计整体优化教学探索
- 2022年
- 在新课改不断推行的今天,国内很多中学都对生物学学科教学进行过相应的改进,尽管前期教学方法的改进,使得初中生物学教学在效率和质量上都有了切实的提高,但是由于初中生物的知识比较分散,知识点多以碎片化的模式出现等原因,造成初中生物课堂上还存留很多弊端。文章从对初中生物学教学过程步伐,将落实单元设计优化必要性展开探析,并在此基础上,探索了优化初中单元设计的有效措施,认为它为广大教育者的教学提供了理论依据。
- 苏俊杰
- 如何构建新课程理念下的高效课堂教学
- 2009年
- 《新语词大词典》对“高效”的解释是：高效率、高效益、高效果。高效的课堂教学是指班级授课的高效率、高效益、高效果。从课程改革的角度讲，是指在班级授课中实现新课程三维目标：知识与技能、过程与方法、情感态度价值观落实的最优化。高效课堂要以教师、学生健康、稳定、愉快和持续发展为本，实现“轻负担、高质量；低耗时、高效益”。
- 王煜
- 关键词：新课程理念课堂教学情感态度价值观班级授课课程改革
- 几种洞巢鸟巢分布型的研究被引量：1
- 1998年
- 灰椋鸟、普通鳾、白眉姬鹟为三种习见洞巢鸟,其中灰椋鸟巢为成群分布;普通鳾与白眉姬鹟均为一定领域的随机分布;所有洞巢鸟巢的分布为成群分布。
- 王日昕孙颖刘阳陈佳汇
- 以“重德、崇优”为核心的学校办学思想之探讨
- 2013年
- 如果说校长是“一校之魂”，那么办学思想就是“校长之魂”，是校长的为政之本，统率着学校的一切工作，是形成特色学校、“名牌”学校的重要基础。因此，带着“办一所好学校，做一个好校长”的职业追求，在无数次“办一所什么样的学校？培养什么样的人？”的思考中，笔者针对学校的办学条件、教育资源、历史积淀、社会需求等进行综合分析后，确定了以“重德、崇优”为核心理念，以“让优秀成为习惯，
- 孙侠
- 关键词：办学思想重德办学条件教育资源社会需求校长
- 2-乙酰氧基-5-(4-磺酸基-偶氮苯)-苯甲酸的合成
- 2004年
- 利用重氮化和偶合反应研究了乙酰水杨酸和对氨基苯磺酸的重氮盐反应生成了2-乙酰氧基-5-(4-磺酸基-偶氮苯)-苯甲酸的合成过程并利用分光光度法对产物进行分析.
- 娄琦马永娟高玉祥
- 关键词：偶合反应重氮化
