宁波大学外语学院日语系
- 作品数：8 被引量：48H指数：3
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- 日语条件表现中的“ト”和“タテ”的比较
- 2003年
- 日语中的条件表现是一条重要的语法现象,它的表现形式多种多样而彼此又互相关联,给日语学习者和教学工作者带来了极大的麻烦。文章特别选取了日语中最为重要而又难以掌握的“A卜B”、“A夕B”两种条件表现来作了具体的比较分析。为了表述的条理化,分别从过去、现在、将来三种时态着手,并佐以大量的实例归纳整理出了它们的异同。
- 郭勇
- 关键词：日语条件句
- 日本国立、私立大学学费研究被引量：27
- 2000年
- 本文综述日本国立和私立大学的学费、学费差异及其相关的配套制度等方面的情况 ,旨在为我国全面推行的大学收费制度提供借鉴。
- 张文和
- 关键词：大学学费教育经费
- 自我解体的悲歌——中岛敦《山月记》论被引量：14
- 2004年
- 中岛敦的小说《山月记》的主人公李征一心想靠诗歌来成就其功名 ,郁郁不得志 ,遂发狂为虎。本文从自我和他者的关系这一独特的视角详细地分析了李征异化为虎的根源。指出自我并非是先天存在的东西 ,在自我与他者的关系中 ,他者是绝对的。他者的绝对性不仅仅体现在它对自我意义的规定上 ,还体现在自我从被确立的那一瞬间起 ,就自始至终地受到了来自他者的入侵和异化。本文还从中岛敦的身世、时代背景以及他同帕斯卡思想的影响关系出发 ,进一步指出了中岛敦关于自我的悲剧以及存在的荒诞性思想形成的原因。
- 郭勇
- 关键词：他者悲歌荒诞性绝对性
- 汉日颜色词的文化内涵差异性研究
- 2012年
- 文化是人类社会赖以生存和发展的基础，语言又是构成文化大系统的要素之一。本文通过对比汉日语中的颜色词所体现的文化内涵的异同，探讨如何深刻领会语言并了解其所承载的文化信息，从而提高外语学习者的跨文化交际能力。
- 余韵
- 关键词：日语汉语颜色词文化内涵
- 日本学前教育若干特点探析被引量：2
- 2007年
- 日本是个从上到下都很重视幼儿教育的国家。教师的社会地位在日本也是非常高的,被称为“圣职”。日本的幼儿教育有多元的办园模式和多样的学制类型,还有高素质的幼儿园教师队伍,他们培养孩子有独立、守规矩但又富有冒险精神。
- 梁瑜
- 关键词：教育学前教育
- “越境”与“虚无”——论中岛敦《名人传》被引量：3
- 2006年
- 《名人传》的主人公纪昌在他者甘蝇的引导下,完成了两种境界间的穿越。“越境”可以说是纪昌走向成熟的“通过仪式”。“越境”后的纪昌完成了从行为者向思索者的蜕变,对存在的本质抱着深刻的疑问,陷入了形而上学的怀疑主义深渊之中。最终,纪昌走向了老庄式的虚无,认为只有“无为”才是存在的本真。
- 郭勇
- 关键词：名人传中岛敦越境虚无
- 三岛由纪夫的自我救赎与解体
- 2010年
- 三岛由纪夫追求日本的传统美，坚持“神”格的天皇是日本民族传统文化的核心，然而战后日本宣布天皇的“人”格化，表面上实行了民主，实际上处于美国的操纵之下，丧失了国家和民族的主体性。在外来文化的入侵和冲击下，三岛感到日本文化的正统性正在走向消亡，对此表现出了无限的焦虑，他提出“文化概念的天皇制”和“文武两道”来进行自我救赎，可是这种理念具有怀旧复古、封闭倒退的弊端，终将被历史抛弃，走向解体。
- 黄亚萌
- 关键词：自我救赎古典主义天皇制
