安徽师范大学文学院
- 作品数：6,666 被引量：8,975H指数：27
- 相关作者：方维保刘运好李平俞晓红杨四平更多>>
- 相关机构：南京大学文学院合肥师范学院中文系苏州大学文学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 批评与考据相结合的治学方法——从曾国藩到程千帆
- 2013年
- 我国当代著名学者程千帆在长期学术研究过程中,提炼出批评与考据紧密结合的治学方法。程千帆的治学方法是立足于中国传统文化的,考察其核心部分,与曾国藩会通汉宋学术的治学之法,有着千丝万缕的联系。在论学层面上,程千帆对曾国藩既有继承,更是一种超越。
- 丁婷婷
- 关键词：曾国藩治学方法
- 北宋诗僧道潜研究综述
- 2014年
- 道潜是北宋著名诗僧,著有《参寥子诗集》。随着佛学研究的兴盛,20世纪90年代至今学界对道潜的研究取得了一些成果,这些成果遍及其生平、交游,诗歌创作、书法等,对取得的成果做一简要概述,厘清当前发展状况对探索进一步努力的方向尤为重要。
- 卜德灵
- 关键词：道潜诗僧北宋
- 曹丕《典论·论文》中的文学观浅析被引量：3
- 2014年
- 曹丕《典论·论文》作为魏晋重要的文学批评著作,其中蕴含着很多深刻的文学观点。对"经国大业"说、"文气"说、文本同而末异等三个方面进行阐释,从而加深对《典论·论文》的理解。
- 付芮
- 关键词：文学观文气
- 从“吃”开头的VO式词语看思维的隐喻性与语言的经济性被引量：5
- 2006年
- 文章通过考察以“吃”开头的VO式词语,发现众多并不表示可食之物的名词成分可以以受事宾语身份出现在“吃”后,其原因可能在于人类思维的隐喻性以及语言经济性原则。
- 钟姝娟
- 关键词：隐喻语言经济性
- 浅谈“刚”与“了”的共现问题
- 2009年
- 时间副词“刚”和表示完成意味的动态助词“了”何时可以共现，以满足句子的自足条件；何时二者取其一，才不会造成语义多余和重复表达，这是外国学习者比较困惑的地方。本文旨在针对这些问题来探讨“刚”能否与“了”共现的问题，以及共现的条件、规律及其相关的因素。
- 叶兰
- 关键词：共现
- 修改和重写:当代左翼语境中的话语重构被引量：1
- 2010年
- 中国当代文学史的文学文本的修改和重写是一种重要的文学与文化现象。与传统的文学文本修改和重写相比较,当代文学中的作品修改和重写尽管涉及艺术问题,但更重要的是当代革命政治意识形态通过文本的修改和重写实现了文学话语的清理和重构。
- 方维保
- 关键词：重写左翼话语重构
- 在语文教学中实施审美教育
- 2012年
- 审美教育即教育者通过各种手段,通过美的形象的熏陶、感染和教化,培养学生对各种美的形态和审美对象的感受、理解、欣赏和创造能力,从而培养健康而完满的人性。我国自新时期以来,为全面推进素质教育战略,
- 乔东义孔秀芬
- 关键词：审美教育语文教学素质教育战略审美对象教育者
- 任务分析在应用文写作教学中的运用——以部编八年级上册《新闻写作》为例被引量：1
- 2019年
- 应用文写作与我们的生活联系密切,应用文写作教学理应受到广泛的重视。任务分析由确定教学方法到选择教学策略最终实现教学目标,为应用文写作教学提供了理论支撑。本文基于任务分析理论,以新闻写作为例,从教学目标的确立、教学知识的划分及学生起点能力的分析三方面着手,试图帮助教师解决应用文教学中的难题,力求提高学生的应用文写作能力。
- 梁俊
- 关键词：策略性知识应用文写作教学
- 论九十年代后中国易性叙事小说的叙事策略被引量：3
- 2019年
- 在二十世纪九十年代后的中国小说创作中,易性叙事是少数作家采用的比较特殊的叙事方式。作家们将易性叙事作为一种叙事策略,主要表达性别话语、知识分子话语、女性独特生命体验,借异性之口表达某种情感或审美期待。其中,性别话语的表达是易性叙事最重要的叙事目的,在男女作家笔下表现出不同的审美倾向。易性叙事是作家潜意识层面易性冲动不自觉释放的结果,在以异性为叙事人物的作品中,有助于作家更自由地抒写。
- 朱菊香
- 关键词：叙事策略性别话语知识分子话语审美期待
- “儒教”“中”与“佐世”——评《柳宗元儒佛道三教观新论》
- 2022年
- 《柳宗元儒佛道三教观新论》是张勇“柳学”研究的新收获。该著关于柳宗元儒佛道三教思想的研究可概括为三个方面:“儒教”本位、“中”方法与“佐世”目标。以此为线索,作者采取观念史的研究方法,融文献与思想于一炉,把柳宗元学术思想研究乃至中唐思想文化研究推到了一个新高度。
- 倪缘
- 关键词：儒教
