您的位置: 专家智库 > >

安徽师范大学教育科学学院学前教育学系

作品数:3 被引量:2H指数:1
发文基金:安徽省高等学校青年教师科研项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇孩子
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教材
  • 1篇智性
  • 1篇理智
  • 1篇理智性
  • 1篇脑科学
  • 1篇脑科学研究
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程资源
  • 1篇环境质量
  • 1篇奖惩
  • 1篇奖惩分明
  • 1篇攻击性
  • 1篇孩子行为
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童成长
  • 1篇儿童发展
  • 1篇氛围

机构

  • 3篇安徽师范大学

作者

  • 2篇王成刚
  • 1篇刘宝根

传媒

  • 2篇教育导刊(下...
  • 1篇上海教育科研

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
为孩子营造适宜的学习成长氛围
2006年
王成刚
关键词:儿童成长环境质量孩子脑科学研究儿童发展
是“幼儿教材”还是“操作材料”?——对有关“幼儿教材”若干问题的探讨被引量:2
2010年
安徽省教育行政部门严禁幼儿园使用"幼儿教材"引发各方面热议,本文对当前讨论中的若干问题进行了探讨。分析了"幼儿教材"概念的误区,指出幼儿园应使用"操作材料",并分析了原应使用的"操作材料"在实践中变成"幼儿教材"的原因,指出应通过规范幼儿园操作材料的选用和加强教师利用操作材料的能力两个方面来正确对待和使用操作材料。
刘宝根
关键词:课程改革幼儿教材课程资源
做一个奖惩分明的父母——浅析父母对待孩子行为的策略
2006年
王成刚
关键词:孩子父母奖惩分明理智性攻击性讽刺
共1页<1>
聚类工具0