厦门大学嘉庚学院英语语言文学系
- 作品数：22 被引量：44H指数：4
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- 发文基金：厦门市科技计划项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
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- 不同的社会态度 相同的悲惨命运——对比《红与黑》主人公于连与《局外人》主人公默尔索
- 2015年
- 司汤达小说《红与黑》的主人公于连·索海尔和加缪小说《局外人》主人公默尔索对社会有着截然不同的态度。前者为了实现其抱负和英雄美梦积极地介入社会;后者却抱着消极避世的态度,对一切都无所谓。两人最终都因犯下一宗命案而被判死刑。通过对比这两位主人公的社会态度,以及两人所处的社会,来解析造成这两位人物悲惨命运的原因,并进一步探讨社会对个人命运所起的作用。
- 高仁仁
- 关键词：《红与黑》《局外人》人物命运社会态度
- 福克纳《熊》中的生态意识被引量：1
- 2007年
- 威廉·福克纳是一位风靡世界文坛的伟大作家。他的一生创造作品无数,国内外许多专家学者也对他的作品进行了多方面、多视角的学术研究。然而将他的作品同新兴的生态文学批评联系起来的评论却仍然屈指可数。用上个世纪末崛起的、以探讨人与自然关系为主题的生态批评分析福克纳中篇小说《熊》中体现的深邃的生态思想,希望能以此丰富对这位文学大师的研究并进一步唤醒人们的生态意识。
- 王育烽陈智淦
- 关键词：文明生态思想
- 菲利普·拉金诗歌中的生态思想初探被引量：1
- 2011年
- 以崭新的生态批评角度解读菲利普.拉金的若干首诗歌。在文本细读的基础上,透过人与自然的关系这个切入点,挖掘拉金诗歌中所体现的生态思想,指出拉金是一位拥有生态意识的诗人。
- 王育烽陈智淦
- 关键词：拉金文明生态思想
- 高校英语专业英文书写现状调查、教学模式与对策研究被引量：4
- 2011年
- 高校英语专业的课程设置长期以来忽视了英文书写技能课程的重要性,导致当前广大英语学习者的英文书写质量极其低下。从《高等学校英语专业英语教学大纲》中写作项目具体的书写规范要求出发,探索一套适合我国高校英语专业学生的英文书写教学模式,并对英文书写课程具体教学内容进行相应的对策探讨势在必行。
- 陈智淦王育烽
- 关键词：英语专业英文书写技能课程教学实践
- 技术写作课程与高校英语专业复合型人才培养被引量：3
- 2013年
- 伴随着科技行业的快速发展和人类信息交流方式的改变,技术写作作为一门课程乃至专业方向,在西方一些国家的复合型英语人才培养史上已有几十年的发展历程和良好的教学成效。但我国外语学界至今仍普遍对它感到陌生。本文从技术写作的定义、特点、国外经验、市场需求等方面探讨在国内高校英语专业开设技术写作课程对培养复合型外语人才的重要意义及其可行性,并就课程设置、规划、教学内容、教学方法等提出一些初步构思。
- 王育烽陈智淦
- 关键词：技术写作英语专业课程设置
- 英汉中动结构差异及其对语际错误分析的作用
- 2015年
- 中动结构作为一种特殊的句式在各个语言体系普遍存在。其共性显而易见。但就其个性差异而言,跨语言对比研究却为数不多。该文从功能主义以及认知语法的角度出发,对比分析英汉双语的中动结构,找出其在各自语言中的特点,对比其异同。研究表明,英汉中动结构无论从形式主语的表现形式、中动词的选择还是修饰语的使用上都存在差异,从而也足以解释汉语中动结构比英语中动结构的表现形式更加复杂,变化更为丰富的现象。因此,构成了外语学习者在学习中动结构过程中的错误发生动因。了解英汉中动结构的差异对于英语学习者自觉地掌握其差异,实现两种语言间灵活、准确的语码转换具有极其重要的意义。
- 王迪
- 论厦门大学嘉庚学院英语专业毕业论文翻译实践方向的探索
- 2016年
- 文章就厦门大学嘉庚学院英语专业设立的毕业论文翻译实践方向探讨此方向的合理性,分析得出结论,即翻译实践既有利于总结和考查学生本科阶段所学习的英语各项综合技能,又符合就业市场急需大量翻译人才的现状。文章还指出,虽然在初步探索阶段还存在一定的问题,但是这一方向有潜力成为本科院校常规的毕业论文方向之一。
- 卓文如
- 关键词：翻译实践翻译人才
- 翻译补偿视角下的公示语研究
- 2015年
- 本文通过实地调查取样,从翻译补偿视角将公示语误译现象分为三类,即:语言损失、文化损失和交际损失,再根据三类损失的特点给出相应的翻译补偿策略,可以从根本上解决公示语英译的规范化问题。
- 王迪
- 关键词：公示语翻译翻译补偿
- 回归自然——《乞力马扎罗的雪》之生态批评
- 2007年
- 以新兴的生态文学批评角度解读海明威的优秀短篇小说《乞力马扎罗的雪》。笔者透过人与自然的和谐关系这个切入点,挖掘作品中所体现的人类回归自然的生态思想。
- 王育烽陈智淦
- 关键词：《乞力马扎罗的雪》生态批评文明
- 高校英语专业英美文学课程教学理念与方法探析被引量：4
- 2011年
- 英美文学课程对高校英语专业教学的重要性不言而喻,但由于一些原因,英美文学在目前的英语专业教学中逐渐走向边缘化地位。许多专家学者纷纷呼吁该课程的改革势在必行。笔者在广泛阅读多位同仁与前辈意见的基础上,结合自己的教学实践,对当前英美文学课程存在的问题予以分析,并提出对文学教学目的、教学方法、教学内容等方面的一些拙见。
- 王育烽陈智淦
- 关键词：英美文学文化语言技能教学
