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糖耐量减低人群的干预措施被引量：6: 2007年; 糖尿病已成为继心血管疾病和肿瘤之后的第3位威胁人类健康的非传染性疾病。糖耐量减低(IGT)是2型糖尿病前期,患者每年以10%的速度进展为糖尿病。糖尿病是一种目前不可根治的终生性疾病,可引起急慢性并发症而致残致死。及早对IGT者采取行为干预和药物干预可减少糖尿病的发病率。; 徐勤; 关键词：糖耐量减低行为干预药物干预

我市城区社区护理人力资源现状调查被引量：5: 2007年; 目的分析我市城区社区护理人力资源现状,为合理配置社区护理人力资源提出建议。方法通过问卷调查、文献研究等方法调查我市城区社区护理人员数量、质量与结构。结果护理人员年龄、学历、职称、从事社区护理工作年限普遍偏低,从业范围较窄。结论护理人员素质偏低,严重影响了社区护理职能和护理质量,提高护理人员的整体素质和调整护理队伍结构是我市城区社区卫生服务全面发展的当务之急。; 秦自荣汪艳霞秦艺; 关键词：社区护理人力资源

鄂州市城区社区卫生服务设施配置特点与对策: 2007年; 目的分析鄂州市城区社区卫生服务基础设施配置特点,为合理投资城区社区卫生服务基础设施建设提出建议。方法摸底调查,查阅相关资料。结果鄂州市城区社区卫生服务机构布局不合理;床位数、科室设置、用房面积、设备等基础设施配置低。结论鄂州市城区社区卫生服务机构亟待调整布局结构,政府应予以经费投资,提高社区卫生服务基础设施配置。; 秦自荣汪艳霞熊慧丽高妩枝; 关键词：社区卫生服务

美的法则与高校思想政治工作被引量：1: 2007年; 在高校思想政治工作中,美的教育可以起到开发智力、道德感化、人生导向等作用。在思想政治工作中善于运用美的法则,创造美的环境、展现美的人格、追求美的方法,对于增强思想政治工作的吸引力,提高思想政治工作的成效具有积极意义。; 林峰; 关键词：环境美思想政治工作

鄂州市城区社区卫生服务机构人力资源特点与发展建议被引量：1: 2007年; 目的分析鄂州市城区社区卫生服务人员结构的特点,合理配置人力资源。方法通过问卷调查、文献研究等方法,调查鄂州市城区社区卫生服务人员的专业结构及其年龄、学历、职称。结果鄂州市城区社区卫生服务人员233人,医师92人,其中西医77人、中医12人、公卫3人,护士91人,医护比1∶0.99,药剂、放射、助产人员共18人,非专业管理人员及其他人员32人。年龄:35岁及以下占61.0%、55岁及以上4.7%。学历:西医医师中专及无专业学历共占57.1%、专科及以上学历占42.9%,中医医师专科及以上学历占75.0%,公卫医生全部是中专学历;护士中专学历占61.5%,专科学历占38.5%,其他人员中专学历占70.0%。职称:医师:高级职称6人(占6.5%),中级职称40人(占43.5%),初级职称46人(占50.0%);护士:中级职称38人(占41.8%),初级职称53人(占58.2%)。结论鄂州市城区社区卫生服务有较充足的人力资源,但人员整体素质偏低,专业结构不合理,提高人员整体素质、调整专业结构是社区卫生发展的当务之急。; 秦自荣王希良张亚南汪艳霞; 关键词：社区卫生服务卫生人力

加强素质教育,培养21世纪实用型人才被引量：2: 2007年; 21世纪是激烈竞争的世纪,需要的是适用型人才,高等职业教育应适应社会发展的需要,培养全面发展的人才,因此必须加强素质教育。分析了加强素质教育的必要性,探讨了加强素质教育的措施。; 秦春莲; 关键词：素质教育教育方法

刍议防治心血管疾病的膳食护理: 2005年; “合理膳食”是一九九二年世界卫生组织维多利亚宣言提出的健康四大基石之一。心血管疾病病人的膳食护理尤为重要。限制碳水化合物,限制脂肪、胆固醇,增加蛋白质、维生素、纤维素膳食可达到降低甘油三酯和血浆浓度的目的,起到预防和治疗心血管疾病的作用。; 秦自荣; 关键词：心血管疾病膳食护理

卵巢高刺激综合征与促卵泡素受体的关系: 2007年; 目的探讨卵巢高刺激综合征发生与促卵泡素受体(FSH-R)的关系。方法基因测序和功能检测,即从周边白细胞中提取DNA,FSH-R基因外显子及内合子的基因,用点突变的方法将突变的FSH-R基因引入一表达质粒(PSVL),引入的突变基因再次用测序的方法核实。结果基因测序显示第10外显子的第567位密码子的第一个碱基对的腺苷酸(A)替代鸟苷酸(G)。这点突变导致蛋白序列的天冬酰氨替代天冬氨酸,从而破坏了T6P451的酶切位点。结论卵泡素受体(FSH-R)的异常刺激是卵巢高刺激综合征(OHSS)发生发展的一个基本因素,医源性卵巢高刺激综合征(OHSS)发生可能与促卵泡素受体(FSH-R)突变有关。; 秦春莲; 关键词：妊娠突变

护生向护士角色转化的心境状态调查及分析被引量：3: 2007年; 护理专业的临床实习是学校教育的延伸和深化,是理论联系实践提高临床综合能力的重要学习阶段,在这阶段中,能否迅速完成由学生向护士角色的转变,直接关系和影响到实习教学目标的实现。事实上实习生临床角色的适应与转变受到诸多内部因素和外部因素的影响。为了进一步完善实习管理,提高实习教学质量,帮助实习生加快角色的适应与转变,通过对我校高职护理专业实习教学基地的7所医院的137名(2002、2003级)实习生心境状态的调查,收集和分析了近两年来各实习生心境状态的资料,归纳出影响实习生角色转变的主要因素,并进行了有益的探讨。; 秦春莲; 关键词：护生角色转化心境状态

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鄂州大学医学院护理系