天津职业技术师范大学职业教育学院
- 作品数：1,091 被引量：3,796H指数：23
- 相关作者：孙翠香李洁胡克祖杨金梅邵长兰更多>>
- 相关机构：南开大学周恩来政府管理学院天津师范大学心理与行为研究院天津大学教育学院更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 科学人文主义取向下的现代信息技术应用——兼谈信息技术在学校教育中的价值定位被引量：1
- 2012年
- 现代信息技术作为一种科学技术的产物,深深地打上了科学技术理性的烙印;而学校教育实质上是一种人文化成的活动,其内在属性集中体现在其人文属性之上。科学人文主义很好地将科学与人文融合起来,是现代信息技术在学校教育中应坚持的价值定位,现代信息技术的应用旨在解放师生、促成发展,现代信息技术是优化学校教育环境的文化存在方式,学校教育需要内化现代信息技术文化价值。
- 赵文平
- 关键词：现代信息技术学校教育科学人文主义人文化成
- “委托-代理”关系视域下的学校变革：问题及策略
- 2013年
- 一、学校变革情境中的“委托一代理”关系
1．“委托一代理”理论从宽泛意义上讲，“委托一代理”关系是指所有权和经营权相分离的组织中、拥有不同信息的不同主体之间，其中一方为委托人，另一方为代理人，以契约的形式谋求委托人利益最大化的一种关系。迈克尔·C．简森和威廉·H．麦克林认为，“委托一代理”关系是一种明显的或隐含的契约关系，
- 孙翠香王振刚
- 关键词：视域契约关系利益最大化委托人经营权
- 普职1∶1政策的“退场”应该缓行
- 2015年
- 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定,源于1980年代的高中阶段普职招生规模大体相当的规定将延续至2020年。但在现实层面,一些人认为这一政策应该＂退场＂,理由在于,这一政策不仅没有充分依据,而且造成了许多负面效应,同时也不能适应经济社会发展需要。那么,在新的背景下,普职招生1∶1的政策真的不需要坚守吗？
- 梁卿
- 关键词：产业转型升级中职毕业生中职生源教育学博士
- 职业技术师范院校创业教育融入专业教育的思考被引量：1
- 2014年
- 对职业技术师范院校所开设专业和实训基地等优势进行了分析,依据专业教育与创业教育之间的逻辑关系,提出职业技术师范院校要在专业教育基础之上开展创业教育。职业技术师范院校要将创业教育融入专业教育,必须树立创业教育的理念,打造高素质的创业教育师资队伍,营造浓厚的创业教育氛围和构建产学研结合的创业人才培养模式。
- 董显辉程卿
- 关键词：职业技术师范院校专业教育创业教育
- 澳大利亚培训包的开发与持续更新——以“电工学”培训包为例被引量：5
- 2016年
- 针对培训包的开发与更新问题,采用分析和比较的方法,对澳大利亚培训包开发与持续更新的利益相关者、原则以及流程进行研究,并以"电工学"培训包为例,展示了产业发展对培训包所包含的职业资格和能力单元的影响,研究表明只有行业引领的培训包才能对行业发展动态准确地响应。
- 李莉咸桂彩徐国胜
- 关键词：职业教育培训
- 新时代劳动教育的价值基点及实践路径被引量：9
- 2020年
- 新时代劳动教育应该以“审美—生命维持”的二重性劳动价值理论作为基点,重新确立劳动对于人类本质力量的实现,维持个体生存与发展个性相统一的价值意义。以往的劳动教育仅仅从“生命维持”的意义上去理解劳动,将劳动作为谋生性的生产、惩罚性的手段、技术性的训练,导致劳动教育的狭隘化、规训化和技术化。新时代劳动教育以人的全面发展为最终目的,进行统领性的规划、创造性的实践和精神性的塑造,以实现德智体美的统一、劳动智慧的生成和审美境界的提升。
- 王惠颖
- 关键词：劳动异化劳动教育
- 医学研究生完美主义和睡眠质量相关性分析被引量：1
- 2016年
- 完美主义是一种人格特质或是一种认知方式,国内外各种对完美主义的研究表明,人体的心理健康和生理健康或多或少都会受到完美主义的影响,完美主义对人们的日常生活具有重大意义。睡眠是人们日常生活中必不可少的部分,因此完美主义与睡眠质量之间有关联。本研究采用问卷调查法,使用中文Frost多维度完美主义问卷、匹兹堡睡眠质量指数为工具,以天津市三所医学高等院校的95名医学研究生为被试者,探讨医学研究生完美主义和睡眠质量的关系。得出结论:医学研究生的完美主义与睡眠质量呈正相关。根据医学研究生的完美主义倾向,采取一定的方法提高医学研究生的睡眠质量具有重要意义。
- 张永王津雨陈艳
- 关键词：医学研究生完美主义睡眠质量
- 高等职业教育在民族地区高质量发展中的战略定位和实践策略被引量：5
- 2022年
- 分析政策话语和学理探讨发现,民族地区高质量发展主要包括创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展五个基本维度。从高等职业教育与民族地区高质量发展基本维度的耦合关系看,高等职业教育是民族地区创新发展的助推器、协调发展的融合剂、绿色发展的孵化器、开放发展的催化剂、共享发展的立交桥。根据高等职业教育在民族地区高质量发展中的战略定位,应该从教师的职业能力、高职院校的服务能力、职业教育的吸引能力三个方面提升高等职业教育的内生发展动力,以便切实推动民族地区高质量发展。
- 韩雪军米靖何九甫
- 关键词：民族地区高等职业教育高职院校
- 加拿大职业教育教学质量外部保障体系评介被引量：1
- 2013年
- 完善职业教育教学质量的外部保障体系是深化发展职业教育质量的核心任务。文章主要从法律保障体系、院校管理体系以及社会评价体系三个方面概括了加拿大职业教育教学质量外部保障体系的特点,以期为完善我国职业教育教学质量保障体系提供借鉴。
- 杨丽胡克祖
- 关键词：职业教育教学质量保障
- 高职生求职焦虑源问卷的编制
- 2016年
- 针对高职生求职焦虑源的评估问题,采用心理测量学方法,进行了高职生求职焦虑源问卷的编制研究。抽取157名高职应届毕业生进行小规模问卷调查,对问卷进行项目分析筛选条目,通过探索性因素分析初步探索问卷结构并形成初始问卷;利用已编制的初始问卷,对609名高职应届毕业生进行正式调查,检验问卷的信度和效度。结果显示:高职生求职焦虑源包括5个维度,分别为社会环境、心理适应、职业选择、求职经验和基本能力,可解释总方差的53.9%,验证性因素分析模型拟合良好,总问卷的α系数为0.91,分半信度为0.80。研究表明:该问卷具有良好的信度和效度,符合心理测量学指标,可用于评估高职生求职焦虑源情况。
- 王进李强朴香兰
- 关键词：高职生验证性因素分析
