河南工业大学法学院法学系
- 作品数：8 被引量：26H指数：3
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- 提高普通高校法学教学质量的思考被引量：2
- 2004年
- 当前,在法学专业建设快速发展的形势下,普通高校法学专业,尤其是新建不久的法学专业,在专业建设、教学质量方面存在一些问题,应当引起关注和加以完善。提高普通高校法学教学质量应当主要关注并作好以下方面的工作:搞好法学教师培训工作,改革法学教学方式方法,加强法学图书资料和法学实验室建设。
- 姜振颖
- 关键词：普通高校法学教学质量
- 论提存的法律性质被引量：1
- 2004年
- 目前探讨提存的法律性质有两个视角:一是从广义上探讨提存是属于公法或私法,二是从狭义上探讨提存属于债之消灭或债之担保。本文从狭义上探讨了提存的法律性质。在传统法上,提存仅仅作为债之消灭原因之一而存在。在我国立法中,对于提存法律性质的定位并不统一。本文认同合同法将提存的法律性质定位于债之消灭,认为提存没有必要也不宜作为独立的担保形式。这不仅有助于债法体系的完整统一,而且有助于同国际社会规范接轨。
- 肖京孙志明
- 关键词：提存
- 实施素质教育 加强高校人文社会科学教学被引量：1
- 2004年
- 针对高校素质教育弱区,应当构建全新的高校素质教育模式,人文社会科学教学对人才综合素质的培养有着不可或缺、不可替代的作用,在高校教学计划中,应当全面设置以马克思主义理论、哲学、历史学、文学、艺术、语言学、政治学、法学、经济学、社会学十类知识为主要内容的人文社会科学教学内容及其课程体系,以满足21世纪社会可持续发展对人才素质和高等教育的客观要求。
- 姜振颖
- 关键词：高校素质教育
- 合同方式的演进和交易效率与安全被引量：1
- 2004年
- 从世界范围看,随着社会经济的发展,合同方式大体上经历了由重形式到重意思再到意思与形式兼顾的由繁到简的演进历程。我国现行合同法关于合同方式兼采要式与不要式原则,具体表现为三重规则,即一般规则、特别规则、特别规则的例外规则。回顾合同方式的历史演进与解析我国合同方式的法律态度,有助于加强人们对合同方式对交易效率与安全的影响的认识,使人们自觉规范交易活动,减少合同纠纷,追求交易效率与安全的最高境界,促进经济健康发展。
- 姜振颖
- 关键词：合同方式交易效率交易安全合同法合同纠纷
- 我国公民法律素质高校教育探究被引量：2
- 2004年
- 十一届三中全会以来,随着我国法制建设的加强和进步,我国公民法律素质的高校教育得到了前所未有的发展,取得了很大成就,但也存在一些问题,应当引起关注。本文主要从教育理念、教育模式、课程重设等方面,提出关于公民法律素质高校教育具有合理性、可操作性的构想。
- 姜振颖
- 关键词：公民法律素质高校教育
- 我国现行违约金制度解析被引量：8
- 2004年
- 随着我国《合同法》的施行,新的违约金制度开始运行。违约金制度主要涉及三个方面的问题:违约金属于 违约责任还是属于债的担保方式;违约金是否为独立于赔偿金之外的违约责任形式;违约金具有赔偿性还是惩罚 性。本文就这三个方面对我国现行违约金制度进行解析。
- 姜振颖
- 关键词：违约金违约责任形式赔偿性
- 论隐私权及其法律保护被引量：6
- 2004年
- 隐私权是一种为自然人专属享有的人格权利、精神权利。长期以来 ,我国关于隐私权的理论研究和法律保护在世界范围内处于较为薄弱和落后的状态。在社会主义市场经济的发展过程中 ,应吸收、借鉴西方发达国家隐私权法律保护的优秀成果 ,逐步建立适合我国国情的完善的隐私权保护制度。
- 姜振颖
- 关键词：隐私隐私权法律保护
- 科学发展观:马克思主义发展观的新境界被引量：5
- 2005年
- 当代中国的科学发展观是对三代领导核心发展观的系统与深化,使马克思主义发展观达到了新境界、新高度。第一,科学发展观体现了追求真理与创造价值的统一;第二,科学发展观体现了动机与效果的辩证统一论;第三,科学发展观体现了辩证思维的逻辑与历史相统一的原则。
- 靳义亭
- 关键词：科学发展观
