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清华大学人文社会科学院外语系

作品数:2 被引量:37H指数:2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇衍变
  • 1篇意识形态
  • 1篇英语
  • 1篇英语习得
  • 1篇赘语
  • 1篇文学
  • 1篇文学传统
  • 1篇文学批评
  • 1篇习得

机构

  • 2篇清华大学

作者

  • 1篇曹莉
  • 1篇杨小璐

传媒

  • 1篇外语教学与研...
  • 1篇外国文学

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2001
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
剑桥批评传统的形成和衍变被引量:16
2006年
剑桥的文学批评传统经历了瑞恰慈和燕卜荪的语义批评、利维斯的道德批评和威廉斯的文化批评等三个主要阶段,在世界文学批评史上留下了深深的印迹。批评之于他们,既是对文学、对生活的判断和异见,也是在面对文学和生活时有效的心灵再现和自我表达。他们在追随前辈传统的时候,并非简单盲目地继承,而是在反传统和超越传统的过程中创造出新的传统。
曹莉
关键词:文学批评文学传统意识形态
中国学生英语习得中的触发性素材被引量:21
2001年
本文探讨了第二语言习得中的触发性素材问题。母语习得研究发现 ,英语INFL和赘语在操英语儿童的语言习得中起着关键性作用 ,它们触发了儿童舍弃零主目 ,正确设置母语的零主目参数。通过分析学英语的中国学生中介语的发展 ,作者发现 ,英语INFL在中国学生的英语学习中不再是触发性素材 ,但有证据显示英语赘语可能触发中国学生舍弃按中文习惯使用英语中并不存在的零主目。作者还发现 ,表存在的there、表时间 /天气的无人称it和seem +从句中的无人称it这三种赘语形式并不都是触发性素材。There和表时间 /天气的无人称it的习得与零主目的舍弃紧密相关 ,而seem +从句中的无人称it则不然。这三种赘语形式在语法和语义上的差异 。
杨小璐
关键词:赘语
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