鞍山师范学院教育科学与技术学院
- 作品数：361 被引量：856H指数：12
- 相关作者：刘岩赵杰田莺李海雁王东更多>>
- 相关机构：东北师范大学教育学部东北师范大学教育科学学院辽宁师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 多媒体课件模糊评价及算法实现被引量：1
- 2009年
- 分析了模糊评价数学模型和应用步骤,利用程序语言实现了对多媒体课件效果进行模糊评价过程,借此探寻基于信息科学与技术的教育研究方法.
- 李国军钟志强
- 关键词：课件
- 英国《早期基础阶段法定框架》中婴幼儿社会和情感能力的主要内容及其启示
- 2020年
- 2017年版英国《早期基础阶段法定框架》中婴幼儿社会和情感能力的发展主要包括自信和自我意识、管理情绪和行为以及建立与他人的联系等内容。《早期基础阶段法定框架》中婴幼儿社会和情感能力的培养经验主要包括关注所有婴幼儿社会和情感能力的发展,根据婴幼儿社会和情感能力的评估结果及时进行干预,重视对教师的资质审查与专业培训。英国在培养婴幼儿社会和情感能力方面的经验具有一定借鉴意义。
- 张晓晓赵阳左彩云
- 关键词：婴幼儿
- 4~6岁幼儿母亲一般发展信念的现状及影响因素研究
- 2020年
- 母亲的发展信念对幼儿的发展具有深刻影响.采用问卷调查法对鞍山市332位4~6岁幼儿母亲进行调查,分析她们一般发展信念的现状及其影响因素.得到如下结论:4~6岁幼儿母亲的一般发展信念以认知发展论观与学习论观为主;其一般发展信念因母亲文化程度与经济收入的差距存在显著性差异;其认知发展论观因儿童的性别存在显著差异.因此,幼儿母亲的文化程度、经济收入、幼儿的性别是影响幼儿母亲一般发展信念的主要因素.
- 沈阅武世龙
- 关键词：影响因素
- 解释结构模型算法实现研究被引量：8
- 2009年
- 对解释结构模型的可达矩阵改进,级别要素建立和关系图的实现算法进行了研究,并提出了存在的问题。
- 钟志强
- 关键词：ISM
- 境外投资对鞍山经济影响的实证分析
- 2006年
- 应用误差修正模型对1985—2003年期间境外投资与鞍山经济的数据进行了实证分析，分析结果表明境外投资对鞍山的经济发展具有积极的促进作用，而且这种促进作用是长期的、显著的。
- 钱士奎李继怀李拓宇
- 关键词：境外投资误差修正模型经济发展实证分析
- 不同核心价值取向的幼儿园体育游戏设计被引量：1
- 2015年
- 针对当前幼儿园体育游戏设计中存在的突出问题,提出了从不同核心价值取向入手设计幼儿园体育游戏的新思考,即以幼儿体育游戏中不同的核心价值为本,结合幼儿园教育活动设计的基本模式,设计不同学习模式的体育游戏,并还详细阐述了这些体育游戏的设计要点。
- 李海雁杨庆伟张本涛
- 关键词：核心价值取向
- 谈教学中认知结构的重新建构或改组被引量：4
- 2007年
- 奥苏伯尔认为，学生的学习结果是塑造良好的认知结构。文章从对认知结构特点的分析入手，试图为教师了解认知结构的重新建构或改组的规律，更好地设计教学提供新思路。
- 金岐凤
- 关键词：教学原有知识教学内容
- 学前儿童教育游戏软件的设计模型研究
- 2023年
- 游戏在儿童心理发展上的作用,决不是自然而然实现的,而是跟成人特别是教师的正确组织和指导分不开的。文章从学前儿童教育游戏的选择权着手论述,对目前受欢迎的学前儿童教育游戏进行了对比分析,得出学前儿童教育游戏的一般性特征,接着采用问卷调查的形式收集数据,进行游戏用户使用调研,依托数据分析结果设计了两种与之相匹配的游戏设计模型:用户体验——游戏设计模型;界面——内容设计模型。
- 杨光
- 关键词：学前儿童教育游戏
- 教师工作-家庭冲突与职业倦怠影响关系的元分析被引量：2
- 2023年
- 对教师工作-家庭冲突与职业倦怠关系的相关研究进行元分析发现,工作-家庭冲突与职业倦怠之间具有显著的正向影响关系,且对教师的情绪衰竭影响程度最高。不同文献来源、文献发表时间和被试性别对工作-家庭冲突与职业倦怠各维度之间的关系不具有调节效应,不同样本来源的教师群体对工作-家庭冲突与职业倦怠关系的调节效应显著。
- 赵杰
- 关键词：教师工作-家庭冲突职业倦怠
- “以人为本”思想下的高校教育管理模式被引量：3
- 2010年
- 基于对人本主义实质的科学阐释,本文提出高校教育管理的常规模式、补偿模式和发展模式。常规模式要求科学的管理、科学的教育,关注被管理者的内在情感;补偿模式要求满足学生的个体需要,建立监督机制和诉求机构;发展模式要求高校为学生发展自我、完善自我提供足够弹性的学制空间,建立相应的动机激励、自我管理制度,并为学生的潜能挖掘、素质发展提供各种帮助及建立多元平台。
- 袁晓杰
- 关键词：以人为本高校教育管理
